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跟著
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1.跟隨在後面、伴隨。《水滸傳》第一二回：「只有祖上留下這口寶刀，從來跟著洒家，如今事急無措，只得拿去街上貨賣得千百貫錢鈔，好做盤纏。」《西遊記》第二三回：「卻說那八戒跟著丈母，行入裡面，一層層也不知多少房舍，磕磕撞撞，盡都是門檻絆腳。」
2.隨即、緊接著。如：「這孩子放學回家，一放下書包，跟著就去幫忙做家事，真是乖巧。」
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禿子跟著月亮走
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（歇後語）借光。比喻借助他人的聲望，或別人給予的方便好處，使自己得到利益或完成事情。如：「這次科學研究成果展完全是大家的心血結晶，我不過是禿子跟著月亮走──借光罷了。」
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和尚跟著月亮走
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（歇後語）借他點光兒。因為和尚的光頭，照了月光會更亮，故用以指沾光。《兒女英雄傳》第六回：「你是什麼口頭，有這麼打自得兒沒有，有一個答道，這就叫禿子當和尚，將就材料兒，又叫和尚跟著月亮走──也借他點光兒。」
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著
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顯明。如：「著名」、「著稱」、「顯著」。
寫作、撰述。如：「著書」、「著述」、「著作等身」。
文章、作品的通稱。如：「名著」、「巨著」。
穿、戴。如：「著裝」、「穿著打扮」、「穿衣著帽」。
結果、下落。如：「著落」、「尋找無著」。
使用。如：「大處著眼，小處著手」。
的確、實在。如：「著實」。
下棋時走一步棋或下一顆子。如：「著棋」、「棋高一著」。
接觸、碰觸。如：「著陸」、「著地」、「不著邊際」。
使接觸的事物，依附在別的物體上面。如：「著色」、「著墨」、「附著」。
點燃。如：「著火」。
接近、靠近。如：「前不搭村，後不著店」、「上不著天，下不著地」。
陷入。如：「著迷」、「著魔」。
表示動作已有結果。如：「找著」、「睡著」、「蠟燭點著了」。
受到。如：「著涼」。
發生。如：「著急」。
表示動作正持續進行。如：「坐著」、「正說著話」。
表示動作、狀態持續存在。如：「想著」、「瀰漫著」、「貼著標語」。
表示某種情形程度深，後面常與「呢」字連用。如：「多著呢！」、「好著呢！」、「他可聰明著呢！」、「這石頭可沉著呢！」
表示命令或祈使的語氣。如：「慢著！」、「你可要牢牢記著！」
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跟
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足的後部。如：「足跟」、「腳後跟」。
鞋子的後部。如：「鞋跟」。
隨行、尾隨。如：「跟從」、「跟隨」、「你先走，我跟在你後面。」
和、與。如：「我跟他一道去。」、「我跟他是大學同學。」
對、向。如：「我跟他說過了。」
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東施效顰
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相反詞 儀態萬千、翩翩風采、宜顰宜笑、西子捧心。 5.例句 看見人家穿迷你裙，她不顧自己的蘿蔔腿也跟著穿，真是東施效顰!
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為虎作倀
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己因為貪戀風景而迷路的事。獵人說：「這兒老虎很多，非常危險，你就跟我在樹上過一夜吧。」馬拯連忙道謝，跟著獵人登上大樹。到了半夜，馬拯從睡夢中驚醒過來，只聽樹下人聲嘈雜，只見山路上來了好幾十個人，有男有女，有老有少。突然，有人發現了那張窩弓，暴跳如雷的說：「太可惡了！竟然有人敢在這兒張弓暗算我們的將軍！」說罷就卸下弓上的弩箭，然後前呼後擁的走過去了。馬拯立即叫醒獵人，把聽到的話告訴他。獵人說：「那些都是被老虎吃掉的人，死後變成倀鬼，甘心為老虎開路。」馬拯說：「他們所說的將軍一定是老虎了，老虎可能就要來了，你快去把弓張起來吧...
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邯鄲學步
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相傳戰國時期，燕國有個人到趙國的都城邯鄲，看到趙國人走路姿勢很美，就跟著學。結果不但沒有學好，連自己原來的走法也忘掉了，便爬著回去。典出《莊子．秋水》。後用來比喻仿效他人，未能成就，反而失卻自己本來的面目。《歧路燈》第一○一回：「邯鄲學步，失其故步。」也作「學步邯鄲」。
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曲高和寡
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曲調愈高雅，跟著唱和的人就愈少。比喻無法引起大眾的共鳴。語本戰國楚．宋玉〈對楚王問〉。
△「下里巴人」、「陽春白雪」
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如火如荼
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，拿黑旗，使用黑色羽毛裝飾的箭，遠遠望去一片烏黑。天剛亮，吳國軍隊已近晉營，吳王親自擂起戰鼓，三軍也跟著吶喊，聲音響徹天地。晉國國君見到這樣盛大的軍容，嚇得趕緊派人議和，尊吳王為霸主，這件事才告結束。後來「如火如荼」這個成語，就從原文中用來形容軍容的「望之如荼」、「望之如火」演變而出，用來比喻軍容壯盛浩大，也用來形容事物的興盛或氣氛的熱烈。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士