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轉介
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轉介是輔導員或治療者對於當事人的問題，由於本身專業能力或經驗不足，或其他因素，如與當事人的適配性問題、機構的服務範圍的限制等等，覺得不應再繼續輔導或治療時，基於當事人權益的考慮，請其他專業人員或機構給予當事人繼續輔導或治療的過程。
轉介不是逃避輔導的責任，反而是輔導當事人的負責態度，具有下列幾點特點： 1.負責：輔導員能自覺專業能力或經驗不足，誠心轉請其他專家協助，是一種負責任的態度。 2.尊重：轉介必須與機構內有關單位研商其必要性，並徵得當事人或其監護人的同意。 3.周全：對擬轉介之機構，輔導人員必須了解，並且轉介前需妥為聯繫，尤其... |
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篩檢與轉介
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篩檢與轉介(Screening and referral)目錄1 定義2 內容說明3 關鍵字4 參考資料 定義特殊幼兒的發現方面，篩檢（screening）應該是一項核心工作。篩檢工作的前後皆可能會有轉介（referral）或通報的過程。 內容說明(一)篩檢前的轉介所依靠的，乃是吾人對具有身心障礙或身心障礙危險的敏感性。因此那些有機會接觸到嬰幼兒的人士，如父母、婦產科醫師、小...
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資訊轉介服務
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資訊轉介服務是公共圖書館以各種方式提供讀者有關生活上必須的資訊，如健康、醫藥、居住、旅遊、法律常識等等的服務。它是公共圖書館參考諮詢服務的一項，但也可以由其他公眾服務機構提供。美國圖書館學會中的公共圖書館學會(Public Library Association)在「建立公共圖書館社區資訊轉介服務之準則」(Guidelines for Establishing Public Library Community Information and Referral Service)中，對資訊轉介服務作如下的定義：「將個人與其所需的服務結合起來，或是將個人與其所需的資訊來源、建議聯繫起來的過程。」...
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轉
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變換。如：「轉變」、「轉學」、「轉敗為勝」、「由晴轉陰」、「扭轉情勢」。
改變方向的旋動。如：「轉彎」、「旋轉」、「向右轉」、「向後轉」。
間接的傳達。如：「轉達」、「轉交」、「轉信」、「現場實況轉播」。
辯解。如：「你這句話未免轉得太硬了。」
轉錄：從錄音帶或錄影帶上輾轉錄製。如：「這資料我會轉錄給你。」
迴旋環繞。如：「轉圈」、「自轉」。
迷失方向。如：「暈頭轉向」。
繞、巡視。如：「警衛四處轉了一下，看看有沒有特殊的狀況。」
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介
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在兩者之間，或在兩者之間傳達、引進。如：「介入」、「介紹」、「媒介」。
放在心裡。如：「介意」。
正直。如：「耿介」。
身上有甲殼的水產動物。如：「介蟲」、「介類」。
小草。比喻極小的東西。通「芥」。如：「一介不取」。
量詞。用於計算人或銅錢的單位。相當於「個」。如：「一介書生」、「一介平民」。
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中輟生輔導
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並且擴大訪視範圍至鄰居、同儕等等。而依照不同的中輟學生，則有不同的輔導策略，例如一般性適應困難學生應轉介至學校輔導室，進行家訪、輔導復學等工作；如為行為偏差之學生，則轉介至少輔會；對於家庭功能不良之學生，則轉介至社會局，並且協助申請社會福利救助。返校安置：當進行完上述輔導工作後，應讓中輟生復學，並選擇適當的班及特別安置中輟生，並且輔導室需維持輔導工作，以及進行學習輔導、生活輔...
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雙重關係
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重關係的原則是要努力避免可能危害專業判斷和增加當事人犧牲的風險，當此關係已引起前述問題時，應將當事人轉介給另一個適任的諮商師。(註二) 關鍵字中文關鍵字：雙重關係英文關鍵字：dual relationship 參考文獻註一：王智弘。個人諮商過程中涉及的倫理議題。取自 http://www.heart.net.tw/wang/paper051108.htm註二：樊雪春(主編)(2009)。諮商輔導學辭典。臺北市：五南。p.53-54
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輔導
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施；而矯正的目標，在於增進個別當事人解決其自身問題的能力。輔導人員在處理學生不良適應問題時，有時必須轉介給適當的心理醫療機構，或心理治療有關人員，實施診斷與治療，以增進個別當事人的適應。（四）提供資料服務與進行溝通的回饋 輔導工作可提供當事人有關自身環境的正確資料，亦可讓家屬及行政單位更了解當事人。藉著資料的分享，有助於解決問題或形成和諧且對當事人發展有利的氣氛。 輔導人員的角色（一）當事人的觀點許多當事人認為輔導工作是有用的，認為輔導人員是他們的輔助者。但論及個人問題，其實輔導人員幫助不大，因此當事人在教育與職業方面...
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個別化教育計畫
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後的評鑑。提供學校教育人員與家長溝通的機會，並共同參與兒童的學習規畫。 個別化教育計畫擬定的程序接受轉介申請特別項目的評估﹝視需要而定﹞家長同意評估家長同意書簽字資料的收集教室內的觀察普通班教師觀察特殊教師或診斷測驗者，或相關人員觀察測驗學業成就測驗性向測驗認知/知覺/統整測驗特殊的視知覺缺陷其他會診診斷﹝決定是否接受特殊教育﹞核心小組人員包括父母、本人、教師、測驗人員、社會工作者。通知IEP會議IEP會議人員應包括父母、教師、測驗人員、學生本人、社會工作者、學校行政人員及其他有關人員。特殊教育服務的項目教育安置通知學校...
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輔導工作計畫
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中，由專業的醫師做診斷，可能為輔導專家、精神科醫師來做個別診治。另一方面，在社會上常見的個案研究以及轉介治療，皆屬於此層級的輔導服務。(註2) 輔導之原則應與學校校務計畫做配合應以全體學生為對象應顧及學校實際之情況其計畫內容應讓全體教職員參與應讓家長了解，以便於家長配合學校之輔導計畫(註1) 關鍵字中文關鍵字：輔導工作計畫英文關鍵字：Guidance services program 參考資料註1林建平/著。輔導原理與技術，1993年初版，頁63-68。五南圖書出版有限公司。註2彭駕騂/著。諮商與輔導Q&A，19...
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