跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
34 筆資料,
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間:250.0143 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
關照     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.通知。《老殘遊記》第三回:「到上房關照一聲,說,有先生來看病。」
2.照顧供應。《文明小史》第五一回:「這裡上等艙每房都有一個伺候的僕歐,茶水飲食都是他來關照。」
多謝關照     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
很感謝別人關心、招呼的客氣話。《老殘遊記》第六回:「店夥送出,再三叮嚀:『進了城去,切勿多語,要緊!要緊!』老殘笑著答道:『多謝關照!』」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
掩閉閉合相對關門關窗戶
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
5.通知。如:「照會」、「關照」。
方興未艾     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
在人事問題處理上,未有成效,主要是孝宗把優柔寡斷當成仁心,把警誡曉喻當成義行,把籠絡控制當成禮貌,把關照設防當成智慧,可是皇帝是天縱英才,怎麼會犯下這種錯誤呢?陳亮所以提出建議,除非天下有強橫狡猾不守法度的人,或強大的敵人正在迅速發展,否則不應該對天下百姓做出太多的限制。後來「方興未艾」是直接摘自典源的一句成語,用來比喻事態正在蓬勃發展。
伺候     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
侍候、服侍。《儒林外史》第二回:「船家叫他伺候著,明日早走。」《文明小史》第五一回:「這裡上等艙每房都有一個伺候的僕歐,茶水飲食都是他來關照。」
代幣制度     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
景,與既有的學生次級文化,了解其價值觀,提供在規劃代幣制度時理性的參考資訊。代幣制度運用過程中,要能關照、理解學生的個別差異,強調每一個體具有獨特人格的需要,給予高度的尊重與鼓勵,學生始能產生認同感。在班級經營中營造和諧氣氛,針對班級目標不斷給予學生增強,培養班級團體動力,營造具有強烈歸屬感的班級氣氛。過理性的代幣制度規劃,結合學生人格的需要,採取「動態權衡」的方式,靈活依照實際情境需求修改代幣制度的規定,使學生能凝聚對代幣制度的認同與歸屬感、榮譽感,從而達成代幣制度應有之功能。 中英文關鍵字中文關鍵字:代幣制度英文關鍵...
照顧     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
相似詞:關照、看護、照拂、照料、照管、照應、照望
在家靠父母,出外靠朋友     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
(諺語)在家時可依靠父母的照顧料理,出門在外則需靠朋友間的幫忙關照。如:「在家靠父母,出外靠朋友。你有什麼困難,說出來大家好幫忙。」
備受矚目     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
受到非常的關照注意。如:「突出的辯才和顯赫的家世,使他在這次選舉中備受矚目。」
貓頭鷹博士
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示