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內在獎賞     
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  學者中如狄西(E.L. Deci)把動機分為外在動機(extrinsic motivation)和內在動機兩種。在沒有任何外在獎賞(extrinsic reward)的情況下,個人仍能自願從事某一項工作或活動,並能從此項工作或活動中獲得樂趣及勝任感的,便是「內在動機」。如果從事某種工作或活動而獲得樂趣或勝任感等心理上的滿足,而喜歡再繼續做這些活動,便是得到「內在獎賞」。換言之,從事某項工作本身便是一種酬賞,不必再靠外在的鼓勵或增強,便是內在獎賞。如小孩學習騎新買來的腳踏車,通常是因為內在動機所誘發的;因為他學會騎腳踏車的技能當感到自己很能幹(勝任感),而且心理上也會感到滿足(樂趣)。從事騎...
    
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鼓勵、表揚。如:「獎勵」、「獎助」、「獎賞」、「誇獎」。
為了鼓勵或表揚而給的榮譽或財物。如:「頒獎」、「特獎」、「優等獎」。
    
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居於、處於。如:「在職」、「在任」、「在位」。
存、存活。如:「健在」、「青山長在」、「精神永在」。
依靠、決定。如:「事在人為」、「謀事在人,成事在天。」
副詞。表示動作正進行中。如:「正在」、「我在聽音樂。」、「奶奶在看電視。」
介詞。放在時間、處所、範圍的前面:A>表示時間。如:「他喜歡在晚上看書。」B>表示處所。如:「老師在黑板寫字。」C>表範圍。如:「在心理學方面,他是個專家。」
與「所」連用,表示強調。如:「在所不惜」、「在所不辭」、「在所難免」。
    
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裡面的。與「外」相對。如:「內部」、「內科」、「室內」、「內衣」、「國內」、「內在美」。
隱藏的、暗中的。如:「內情」、「內定」。
稱自己的妻子或妻方的親屬。如:「內人」、「內兄」、「內親」、「內姪」、「賢內助」。
    
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賜與。如:「賞賜」、「獎賞」、「重賞」。
獎賞的事物。如:「懸賞」、「討賞」。
讚美、嘉許、表揚。如:「嘆賞」、「讚賞」。
玩味、領受事物的美好。如:「玩賞」、「欣賞」、「賞月」、「雅俗共賞」。
器重、看重。如:「賞識」。
對他人加恩惠於己的客氣用語。如:「賞光」、「賞臉」。
內在     
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隱於事物內部的實質內涵。如:「人不能光憑外表,內在也要充實。」
獎賞     
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對於有功或有特長的人給予物品、金錢的獎勵。《儒林外史》第三○回:「如果色藝雙絕,另有表禮獎賞。」
增強策略     
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確且具體。獎勵的方式可選擇兒童所需或者兒童所喜愛之事物,來做為獎品。時常改變獎賞方式。改變外在獎賞為內在獎賞,例如將物質的獎品轉換為精神的獎勵,漸漸使得孩童認為自己把目標完成即是一種獎賞的表示。酬賞需選擇為兒童所喜愛,並且具有教育意義之事物。(註1) 有效的讚賞行為於良好的行為完成後,立即給予鼓勵及讚賞。於特定的目標完成後,給予讚賞。依照各別差異,是努力情形以及作業的難易程度來給予獎勵。讚賞過程中應有效傳達兩者,一為學生是有能力的,另一為學生所完成之事物為有價值存在的。讚賞後始的學生更加投入於作業中,而並非單純想和別人比...
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