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根基     
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1.基礎。《三國志.卷二八.魏書.鄧艾傳》:「恪新秉國政,而內無其主,不念撫恤上下以立根基。」也作「根腳」。
2.品行。《紅樓夢》第六三回:「我父親每日為兩位姨娘操心,要尋兩個又有根基、又富貴、又青年、又俏皮的兩位姨爹,好聘嫁這二位姨娘的。」
3.佛教稱道根為「根基」。《紅樓夢》第一○一回:「這個散花菩薩來歷根基不淺,道行非常。」《老殘遊記二編》第五回:「你本是有大根基的人,只因為貪戀利慾,埋沒了你的智慧。」
以目標計劃為根基的學習     
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以目標計劃為根基的學習(project-based learning)以目標計劃為根基的學習(project-based learning)係為一廣泛運用在教室情境中之教學及學習方法,其能使學生專注於計劃:相對花費較常之時間、問題集中化、建構有意義之單元,整合觀念和研究的各式學科或領域。學生透過詢問及精煉問題、彼此相互辯論意見、擬定假設、設計計劃或實驗、蒐集分析資料、總結、溝通彼此相法及尋找相關資訊、詢問新問題等,學生為追求現實生活存在之問題尋求解...
根基     
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罵人的話。形容無德行、無教養。《醒世姻緣傳》第四八回:「你睜開眼看看!誰是沒根基沒後跟的老婆生的?」
八輩兒五沒根基     
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(諺語)歷代祖先沒有留下好的品德或產業。如:「這年頭縱使『八輩兒五沒根基』,只要肯努力,還是很有發展的。」
    
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植物的器官,多半長在土裡,具有固定及吸收水分、養分的功能。如:「樹根」、「草根」。
物體的基部、底部。如:「牆根」、「舌根」、「牙根」、「耳根」。
事情的本源、依據。如:「根據」、「病根」、「禍根」、「追根究柢」、「無根之談」。
事物的存底、憑證。如:「票根」、「存根」。
深植。如:「根植」。
澈底。如:「根絕」、「根治」、「根除」。
數學上稱方程式中未知數的值或解為「根」。
量詞。用於計算細長形物體的單位。如:「一根棍子」、「三根筷子」。
姓。
    
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2.事物的根本。如:「根基」。《詩經.小雅.南山有臺》:「樂只君子,邦家之基。」
緣木求魚     
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09.《鏡花緣》第七回:「今處士既未立功,又未立言,而又無善可立;一無根基,忽要求仙,豈非『緣木求魚』,枉自費力麼?」
克紹箕裘     
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日後學習鑄冶鐵器的基礎;而一個製造弓箭的能手,他的兒子要先學習用竹子、柳條來編製畚箕,為學習造弓奠下根基。如此循序漸進、由淺入深的學習,後代子孫自然能夠學會前人的技術,並發揚光大。後來「克紹箕裘」這句成語就從這裡演變而出,比喻能夠繼承父業,亦用於比喻能繼承師業。
好高騖遠     
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語本《宋史.卷四二七.道學列傳一.程顥》:「病學者厭卑近而騖高遠,卒無成焉。」形容一味地嚮往高遠的目標而不切實際。如:「做學問得慢慢來,從根基做起,不可好高騖遠。」也作「好高務遠」。
根深蒂固     
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比喻根基堅固,不可動搖。參見「深根固柢」條。《初刻拍案驚奇》卷二二:「親戚滿朝,黨羽四布,方能夠根深蒂固。」