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網路咖啡     
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一種配置有電腦網路設備,可讓顧客飲用咖啡之餘,上網瀏覽網際網路資源或傳收電子郵件等的咖啡屋。縮稱為「網咖」。
網路咖啡俱樂部     
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提供網路咖啡及消費顧客聯誼活動的商店。
    
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譯音用字。如:「咖啡」。
    
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譯音用字。如:「咖啡」、「嗎啡」。
    
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用繩索編成捕捉動物的器具。如:「魚網」、「鳥網」。
像網狀的東西。如:「蜘蛛網」、「鐵絲網」。
分布如網狀般的組織系統。如:「交通網」、「廣播網」、「通訊網」、「發行網」。
比喻嚴密的兜捕力量。如:「天羅地網」、「法網恢恢」。
尋求、招致。如:「網羅」。
用網捕捉。如:「網住」、「網了一條魚。」、「咱們去網蝴蝶!」
    
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人馬舟車通行的途徑。如:「陸路」、「水路」、「馬路」、「公路」、「鐵路」。
方面、方向。如:「各路人馬」、「兵分三路」、「四路進攻」。
方法、途徑。如:「生路」、「活路」、「門路」、「路子」。
條理、紋理。如:「思路」、「紋路」、「理路」。
公共汽車的路線。如:「十五路公車」。
種類。如:「他們是哪一路人?」、「這是哪一路的貨色?」
來路:來源。如:「來路不明」。
咖啡     
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植物名。為英語coffee的音譯。茜草科咖啡樹屬,耐陰性常綠灌木。原產東非衣索比亞,現多栽培於熱帶地區。高四至六公尺,側枝對生或輪生;葉對生,卵狀披針形。聚繖花序簇生葉腋。花白色。核果橢圓形,成熟時黃紅色或紫紅色,內含兩顆種子。種子為咖啡原料,焙乾後研成細末可沖泡為飲料,有健胃及興奮神經之效。
網路     
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透過電子,無線等技術聯繫在一起,將世界上的所有電腦,透過網絡的連結和標準化的通訊協定,彼此相互通訊,達到資訊傳播的目的
網路人際關係     
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(2009)在對1409名北台灣13-15歲的學生進行調查後結果發現:使用網路進行社交或遊戲,例如:網路咖啡(Internet Cafés)會降低成績表現;但經由網路搜尋資訊可以提升考試成績。3.以線上的合作學習教學策略來說,合作學習可以鼓勵學生團體努力邁向共同目標的教學策略(Brindley, Walti, &Blaschke, 2009,引自Tseng & Yeh, 2013),團隊合作的學習可以增進問題解決能力、社會互動、溝通技巧、對學習的正向態度以及批判思考(Law, 2011; Lehtinen...
網咖     
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網路咖啡的縮稱。參見「網路咖啡」條。
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