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彎度
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物體受外力而彎曲的程度。
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通用速度剖面
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一般用以顯示通用速度分佈之曲線圖,此曲線即為通用速度剖面。(參見universal velocity distribution)
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教育財政制度(大陸地區)
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教育財政制度係指教育收支管理活動方面所制定的法令、條例和施行辦法的總稱。大陸地區教育財政制度主要包括教育預算制度、教育稅費制度、學校財務管理制度等。
1.教育預算制度。大陸地區國家預算按複式預算編制,分為經常性預算和建設性預算兩部分。各級政府的教育經費支出,按照事權和財權相統一原則,在經常性預算中單獨列次。中央政府和縣級以上地方各級政府應向同級人民代表大會報告教育預算、決算情況,接受監督。 2.教育稅費制度。大陸徵收教育費附加,按增值稅、營業稅、消費稅的百分之三徵收,納入預算管理;農民按人均純收入百分之一.五至百分之二徵收,主要用於實施義務教育。省、自治區、直轄... |
臨界高度
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土壤或岩石之直立坡(或傾斜坡),在一定條件下,尚能自立面免支撐之最大高度。
在工程實務中,預先計算臨界高度,常可以在安排支撐系統時有所節省。 |
剪率降黏度性
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高分子流體的黏度(請參見non-Newtonian viscosity)常隨著剪率的增加而減少,此種現象即稱為剪率降黏度性。具此現象的流體則稱為擬塑膠流體(pseudo plastic)。
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圖書館學與資訊科學教育認可制度
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認可制度(accreditation)為美國高等教育維持教育機構品質的一種評鑑制度,係由一群教育機構、專業實務者及教育工作者所建立自願性、非官方性的組織,負責對教育機構的品質進行評鑑與認定。美國聯邦教育部(Department of Education)界定:「認可制度是一種過程,藉以使一個機構或學會依據首次與定期評鑑的結果,給予一個學校、專門機構、學院、大學或專業科系承認,證明它已達到某些既定的條件和教育標準。」認可制度是美國高等教育之特色,也是促使高等教育保持優良品質的主要原因。若一高等教育機構內的專門領域或該機構,經評鑑後顯示其已符合認可團體事先訂定的標準或準則,則可獲取「認可」資格...
Kenneth E. Young. (1983). Understanding Accreditation. San Francisco: Jossey-Bass.王梅玲(2000)。美國圖書館與資訊科學教育的認可制度與標準。圖書館學與資訊科學刊,15,78-93。王梅玲(2005)。英美與亞太地區圖書館與資訊科學教育。臺北市:文華圖書館管理。
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等值勁度
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(參見 spring stiffness 及 stiffness。)如圖 1 所示,為橋柱下設有基樁。通常為分析方便計,吾人可將基樁部分先獨立拿出來分析。在此情況下,我們可模擬土壤與基樁的交互作用,在基樁水平向加上水平土壤彈簧,此外再模擬樁表面與土壤的交互作用而加上垂直向彈簧。吾人可在樁頂上施加水平力或彎矩,並令樁頂其他自由度為零,找出樁頂位移及所施加的力及彎矩,求得基樁—土壤系統對樁頂的勁度,此稱為等值勁度。
分析橋梁與基樁—土壤系統時,吾人只需取橋梁上部結構,而在橋柱下加上基樁—土壤系統的等值勁度,如圖 2 所示。如此可大大地減少結構分析的自由度。俟等值彈簧的反力求出後,... |
約束度,束制度
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在動力系統中,我們如以廣義座標(generalized coordinates)表示,則不論屬完全運動約束(holonomic constraint)或非完全運動約束(non-holonomic constraint),均有數個約束方程式(equations ofconstraint),其方程式之數目即為約束度。
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高等學校研究生畢業分配制度(大陸地區)
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高等學校研究生畢業分配制度係指由國家對畢業研究生的就業制度,亦即分配工作的制度。一九五○年代,大陸地區高等學校的畢業研究生主要用於補充師資,科研機構的畢業研究生主要從事科研工作。一九五三年至一九六三年,研究生的畢業分配由高等教育部統一管理,分配原則為:原為在職幹部者,一般回原單位工作;由本科畢業生考試入學者,由國家統一分配工作,並適當照顧培養地區和學校的需要。一九六四年,國家開始單獨制定研究生統一分配計畫,具體實施是由教育部會同國務院科技幹部局逐個擬定每位研究生的分配方案。
一九八一年,畢業研究生達一萬多人。分配計畫編制的原則為,根據國家需要和貫徹學用一致,加強高校師資和科研... |
地區教育經費投入「進步程度」(大陸地區)
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地區教育經費投入進步程度,以大陸「地區教育總經費增長率相對國民生產總值名義增長率的彈性指標」和「地區預算內教育經費增長率相對於地方財政支出增長率的彈性指數」兩項指標作為衡量標準。教育總投入增長率相對國民生產總值名義增長率彈性指數超過一點一的省、市、自治區歸之為總體「進度程度」超過平均水平,彈性指數在零點九至一點一之間的歸之為總體「進步程度」處於平均水平,彈性指數小於零點九的歸之為「進步程度」較慢地區。財政投入的「進步程度」畫分標準如下:預算內教育經費支出增長率相對於財政總支出增長率彈性係數超過一點二的歸之為財政投入「進步程度」超過平均水平,彈性係數在一至一點二之間的歸之為財政投入「進步程度...
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貓頭鷹博士