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知識管理：早期發展     
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知識經濟體系時代來臨，企業愈加重視所擁有的無形資產(Intangible Asset）與智慧資本（intellectual capital）。電腦、網路的普及形成有力工具，支援知識管理發展，故早期知識管理主要目的為協助企業運用其內部知識發揮最大的價值。Koenig& Neveroski將早期知識管理的發展過程可以分為四個階段，資訊科技與智慧資本（by the Internet out of intellectual capital）、人文及文化層面（human and cultural dimension, the HR, human relations）、內容與檢索（conten...
Koenig, M. & Neveroski, K. (2010). Knowledge Management: Early Development. Encyclopedia of Library and Information Sciences (3rd edition). London: Taylor & Francis.Prusak, L. (1999). Where did knowledge management come from? Knowledge Directions, Fall, 90–96. Retrieved June 11, 2012, from http://ie...
知識域     
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某一領域的專業知識，用以建立該領域的人工智慧系統。參【專家系統】（expert system; ES）、【人工智慧】（artificial intelligence; AI）。
知識單     
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　　知識單乃教學單的一種，係教師提供給學生有關相關知識講題，如技術性知識、補充知識、生計知識或與職業課程等有關的學習資料（包含文字敘述及圖表說明）。
　　知識單的編寫以學生無法從教科書或已有的資料獲取的知識為限，內容應力求簡潔，若能配合圖示解說，更可使學生易於學習，並且應有適當的提示及注意事項。因此，良好的知識單應具有下列之特性：
　　1.不編寫教科書已有之資料；
　　2.應系統性的呈現資料；
　　3.詞句易懂，段落分明；
　　4.呈現問題，以檢證了解程度；
　　5.內容應與舊經驗相連貫；
　　6.應有適當的提示及注意事項；...
事實知識     
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　　在解決問題的歷程中，解題者首先要將問題的內容轉換成某種內在表徵，此時需具有某些「事實知識」才能得到適當的轉換。所謂「事實知識」即是有關事件的事實，包括事件所代表的含意及事件之間的關係。
　　以解數學題為例，倘若解題者欲解「以邊長40公分的正方形地磚鋪設長8.5公尺、寬7.6公尺的矩形房間所需地磚總數」之問題，須必須對此問題具備有「正方形的四個邊都是一樣長」、「1公尺等於100公分」等的知識，才能進行對問題內容的了解和轉換。
　　有研究者羅夫塔(E.F. Loftus)和蘇普斯(P. Suppes, 1972)發現：在解數學題時，需要單位換算的問題比不要的不易作答，因為單...
知識編纂     
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　　專家(expert)和生手(novice)的實作表現之比較研究結果顯示：知識習得的過程是從陳述性知識而漸漸進入程序性知識。新手常常只有陳述性知識而不具適當可用的程序性知識。例如，新手可以知道原理或專門化詞彙而不知道它們的有效應用條件（如只知道幾何證明的SAS定理，但不知道何時該使用SAS定理那樣）；但是專家則不僅知道這些原理，而且能知道何時在何種條件下該採用何種行動，或採取何種程序（例如，若條件如何如何，則可使用SAS定理來解題）。換言之，專家的技能的基本成分和高級成分已統整在一起，不但成為「功能性知識」而且已經「自動化」了，這一點說明在有效率的學習中，某些成分技能必須予以編輯化而且必須予...
特定學門的知識     
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　　特定學門的知識是對特定學科領域所具有的認識和技能，這包括對特定學門的內容、方法、結構和本質之了解以及利用這些理解來解決問題的技能。學科內容指的是學科的主要事實和概念，例如科學的內容與社會學之內容是不同的，科學所包含的是對自然現象的解釋、說明、推理與預測等等，社會學則在描述人類社會生活的一些基本現象。即使在科學領域內特定學門的內容也是有相異之處，例如，就生物學、化學和物理學而言，生物學在研究生命現象的科學；物理學則在探討物質世界的種種規律；化學則在探討物質的反應等等。
　　另外，學科的方法指的是特定學門研究蒐尋資料，以致獲得結論的方法。每個特定學門都有其獨特的探究問題和方法，例如，...
在華實用知識傳播會     
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　　在華實用知識傳播會是中西交通初期外僑在中國所組織之出版機構，於道光十四年(1834)在廣州成立。由英商馬地臣(J.W. Matheson)任會長，美商奧立芬(D.W.C. Olyphant)任司庫，裨治文(E.C. Bridgman)、郭士立(K.F.A. Gützlaff)及馬禮遜(R. Morrison)任中英祕書，各國駐廣州領事任名譽會員；以出版能啟迪中國人民智力的一類書籍，傳授西方之學藝與科學為宗旨。曾編印〔察世俗每月統紀傳〕等書刊；後以成員參加對華侵略戰爭，會務停頓，而無形解散。
知識獲取系統     
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指能分析解決問題的方法，並轉成知識性的描述，供爾後解決問題之用的系統。
知識產權     
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大陸地區指智慧財產權。
表示法知識     
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人工智慧中，用以描述知識的資料結構形成；常包含表示知識的結構組織及其意義說明。
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