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盧梭     
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重視兒童身體的活動:傳統教育,認為身體的活動會妨礙心靈發展,故加以抑制。盧梭主張鍛鍊身體,使兒童能適應自然,認為游泳、登山、跳高、跳遠能訓練感官兼顧心靈和身體的活動。(3) 重視兒童的個性:兒童的能力在程度上各不相同,在性質上互有差異,所以主張因材施教。(4) 主張教育是開發人類潛伏能力的過程:教育的任務在提供適當的環境,使兒童在各生長階段中獲得圓滿而調和的發展;教育不是從外面以能力受於兒童,也不是用外鑠的方法來增進兒童的能力;乃是把兒童本身固有的能力,循著自然的順序,充分發展出來。(5) 人的教育來自三種途徑:人、事...
Fritz_Perls_完形治療     
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緊等。治療重心在發現干擾的能量,以便讓當事人對這些感覺有所覺察,然後協助當事人將凍結的能量轉化到更能適應的行為。 治療歷程治療目標自我覺察,並因有覺察擴大了選擇性。覺察包括對環境的理解、對自己的覺知、接受這樣的自己、自己是有接觸的能力。逐漸為自己承擔責任,也對行為負責任,包括行動的後果。發展技巧獲得肯定,以滿足自我需求,但不侵犯別人的權利。由環境的支持轉向增加內在的支持。能請求協助,也能適時地提供他人所需。治療者的功能與角色治療者扮演引導及催化、設計實驗、分享觀察的角色,但基本的治療任務仍要靠當事人自己完成。治療者只是創...
習慣     
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2.逐漸適應。如:「她已習慣都市裡繁忙的生活步調。」《三俠五義》第一一二回:「那一派的驕侈倨傲,同流合汙,已然習慣成性。」
認知能力評量     
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;對內在心理結構或大腦生理功能中假設的一種儲存訊息的系統,以及方便隨時使用的處理歷程;個體在環境中為適應生存需要,而對某些訊息予以收錄、儲存,以便隨時使用的處理歷程,如長期記憶、視覺記憶、聽覺記憶、工作記憶等。3.注意(attention):指個體對情境中的眾多刺激,只選擇其中一個或一部分去反應,並從而獲得知覺經驗的心理活動。4.概念(concept):指對人、事、物等概括性的意念。人們辨識事物與分類事物的思考都是以「概念」為基礎。5.想像(imagination):指將記憶中的經驗與意象予以整理組合,從而產生新意象的心...
家庭發展理論     
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ase)以上分類又可綜合簡括為三個發展分期1.家庭建立期男女雙方剛走入婚姻,此階段主要著重於新關係的適應、協調,並開始建立共同的家庭規則,同時開始替未來為人父母做準備。2.家庭擴展期此階段開始撫育子女,家庭關係從夫妻關係擴大到親子關係,開始學習與親子關係的建立、調整及適應。3.家庭收縮期此階段子女開始自力更生,步入中老年的夫妻重新調整及適應與家庭的關係,對於退休生活著手安排。...
    
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目錄1 熊(bear) (註1)1.1 北極熊1.2 棕熊1.3 關鍵字1.4 參考書目 熊(bear) (註1)1. 熊是最大的食肉目動物,但同時也是食肉目動物中食物最雜的一群,因為無法經常找到肉來維持龐大身軀所需要的能量,所以牠們已經適應了繁雜的各種食物,熊擁有龐大的身軀,牠們之中有陸地上最大的肉食性動物。與大多哺乳類動物較不同的是,熊的腿較短,走路時全腳掌著地。這種結構可讓熊可以用後肢站立,順便觀察形勢。實際上,熊的視力和聽力都很差,但嗅覺卻很出色。2. 夏末秋初時,熊會大量進食,等到冬天時,牠們會隱居到洞穴中冬眠...
引用     
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:蔣中正<弘揚孔孟學說與復興中華文化>:「孟子讚美孔子為『聖之時者也』。所以孔孟的思想,可以說不僅能適應時代,且亦能領導時代。」 暗引凡事引用時,不指名出處,叫做暗用。又分為全用、略用兩小類。1.全用凡是暗引一句或數句,文字不加刪改的,稱為全用。如:劉真<論讀書>:「尤其在今天所謂『知識爆發』時代,更使人有『生也有涯,而知也無涯』的感覺。」2.略用凡是暗引一句或數句,文字加以刪改的,稱為略用。如:張蔭麟<孔子的人格>:「他所喜歡的性格是『剛毅木訥』,他所痛惡的是『巧言令色』。」 參考資料(註一) 董季棠著:《修辭析論》,...
海洋植物     
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。這類生物是一群具有葉綠素,能夠進行光合作用,並生產有機物的自養型生物。(二) 底棲藻它們在退潮時能適應暫時的幹旱和冬季暫時的“冰凍”等環境,隻要海水一漲潮,它們便又開始正常的生長發育。底棲藻的顏色鮮豔美麗,有綠色、褐色和紅色。可把海藻分爲三大類:綠藻類、褐藻類和紅藻類。 三、紅樹植物紅樹植物是一類生長在熱帶海洋潮間帶的木本植物。例如,紅樹、秋茄樹、紅茄苳、海蓮和木欖等。它們對調節熱帶氣候和防止海岸侵蝕起了重要作用。而由紅樹植物構成的樹林,就叫作紅樹林。紅樹林主要生長在熱帶地區的隱蔽海岸,常在有海水滲透的河口、瀉湖或有泥...
包比(J._Bowlby)的依附理論     
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可能會難過哭泣,當媽媽回來時,小孩會很快地靠近媽媽尋求安撫。 安全依附有助社會及情緒的發展,嬰兒才能適應與母親分離,致力於探索環境,而發展出自我概念。 焦慮矛盾型(Anxious-ambivalent)此類型的小孩即使當母親就在身旁時,面對探索和陌生人時依然會感到焦慮。當母親離開時,孩子會非常的沮喪;當母親回到身旁時,孩子又變得很矛盾,明明想跟母親保持親近卻充滿憤怒,當母親開始注意他時又會想要抵抗。根據一些心理學家的研究發現此類型的嬰兒的母親特性為:照顧能力差、不懂得如何滿足嬰兒的需求、不一致的行為。 逃避型(Anxio...
    
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多年生常綠灌木或喬木。單葉互生,秋冬間開白花。嫩葉焙製後可沖泡成飲料,味甘,種子可供作食用油。
以茶葉沖泡的飲料。如:「飲茶」、「檸檬茶」、「茶水招待」。
泛稱飲料。如:「苦茶」、「冬瓜茶」、「杏仁茶」。
暗咖啡色。如:「他把頭髮染成茶色。」
山茶:常綠亞喬木。產於大陸地區南方各省。葉呈長橢圓形,花大而美,有紅白等色及單瓣、重瓣的分別。
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