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的篤戲
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越劇的別稱。參見「越劇」條。
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十個明星當不的月
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(諺語)星星再多也只是月亮的附屬而已。比喻既然不是正主兒,再多的陪角也只是陪襯而已,不會受重視的。《金瓶梅》第四○回:「難得你明日另養出來,隨他多少,十個明星當不的月!」
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《正直的朝聖者》中的幕間舞
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幕間舞。首演於1589年5月2日佛羅倫斯,慶賀梅迪西的費迪南多(Ferdinando de Medici)與洛林的克莉斯汀(Christine of Lorraine)兩人的婚禮。《正直的朝聖者》由巴嘎利(Girolamo Bargagli)編劇,愛蜜莉歐(Emilio de Cavalieri)與巴帝(Giovanni Bardi)及其他人編舞,利怒奇尼(Ottavio Rinuccini)與史佐齊(Strozzi)填詩作詞,作曲有馬蘭齊歐(Luca Marenzio, 1553-1599)裴莉(Jacopo Peri, 1561-1633)、卡奇尼(Giulio Caccini, 1545...
Horst Koegler《The Concise Oxford Dictionary of Ballet》1987、Riccardo Mezzanotte Ed.《The Simon and Schuster Book of the Ballet》1979、Martha Bremser Ed.《International Dictionary of Ballet》1993、Lincoln Kirstein《Four Centuries of Ballet》1984.
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天使的嬉戲
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舞名。是瑪莎.葛蘭姆(Martha Graham)在1948年採用戴洛.喬伊歐(Dello Joio)的音樂;野口勇(Isamu Noguchi)舞台設計;梅.歐丹那(May O´Donnell)、波爾.藍(Pearl Lang)、海倫.麥克姬(Helen McGehee)、艾瑞克.郝金斯(Erick Hawkins)、羅勃.柯亨(Robert Cohan)擔任舞者,在康乃狄克學院首演的創作作品。原名《荒野的月光》(Wilderness Stair),源自班.貝利特(Ben Bellitt)應葛蘭姆之邀觀賞本舞預演後所寫的詩句。本舞是一首抒情的舞蹈,它不在於敘述故事,而在於描述青年男女在初戀中...
Horst Koegler《The Concise Oxford Dictionary of Ballet》1987、張學美譯《赤足女王瑪莎.葛蘭姆》1988、田景遙譯《美國的舞蹈》1974。
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教育的單位成本
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教育的單位成本是指國家及個人投資於各級教育的單位費用。教育單位成本按國民小學、國民中學、普通高級中學、高級職業學校、專業學校、及大學區分;一般而言,教育層級愈高,教育單位成本亦愈高。若在就公私立學校而言,公立學校教育單位成本高於私立學校,主要原因是公立學校教育費用均由政府編列預算支應,而私立學校教育費用則以學雜費收入為主,形成教育單位成本的差距。
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批判結構的教學法
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批判結構的教學法在德國為著名的教學法,由馬堡大學(Universität Marburg)教授克拉夫基(Wolfgang Klafki)所創,這種教學法是集合批判與結構的觀點而成:
1.批判的觀點:一方面在顯現在教學過程中發生阻礙的原因,利用自我決定的能力、共同決定的能力、團結的能力的發展,消除阻礙的因素;一方面在使教的過程與學的過程能夠共同作用、互相構通。 2.結構的觀點:結構有助於實際關係的建立,一方面利用精神科學的教學法(重視師生關係)闡明教育行為的前提、可能性與限制;一方面對理論能把握、對實際能建立模式,尤其是建立改變實際的觀念,兼顧人文與民主的教學,帶... |
功利主義的倫理
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功利主義的倫理依靠涵蘊在美國憲法中的原則,是多數規則的原則,一九八四年由美國教授山德爾(Michale Sandel)提出,其根基在於由第一批移居美國新大陸的英國移民所發展出來的政治制度。
功利主義的倫理表現出願意接受由那些參與投票的多數人所做的決定,或者由參與投票的多數人所選舉或指定的人所做的決定,以及在未依照法定的方法修改那些決定之前溫和地遵守那些決定。大部分公共政策的決定是根據大多數投票而來,然而因為多數規則的原則,受到憲法保護少數個人權利的限制,在美國道德思想中,功利主義的倫理經常被權利本位倫理所修正。 |
以電腦為基礎的教學
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「以電腦為基礎的教學」是指利用電腦進行教學或以電腦為基礎的教學。早期借用視聽輔助(audio-visual aid),因而有時被稱為電腦輔助教學(computer-aided instruction或computer-assisted instruction, CAI)。但是,發展至今,由於教學性質的不同,另外創立了一個電腦管理教學(computer-managed instruction, CMI)。在本質上,電腦管理教學不同於電腦輔助教學,但是兩者都是以電腦為基礎的教學。
CAI是指利用電腦呈現教材內容,協助教師教學,提供學生積極參與並給予學生回饋的學習活動。CMI是指利... |
沒時運的
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時運不濟的。《紅樓夢》第六七回:「也不露出誰薄誰厚,連我們這樣沒時運的他都想到了。」
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帶條的
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引路的嚮導。如:「帶條的在隊伍前面,不斷揮舞旗幟,引領大夥兒前進。」
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曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
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貓頭鷹博士