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坑、王秋絨、李奉儒主編。中小學教師-素質管理制度比較研究,2008年1月,頁176-177,高等教育文化事業有限公司。
臺中市     
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城市名。民國九十九年十二月二十五日與臺中縣合併改制為直轄市。位於臺灣中部臺中盆地的中央。為縱貫鐵路的中點,是中部交通樞紐及教育、文化中心。
銅器     
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由銅與錫合金的青銅所鑄製的器具。質地細緻,色澤優美而有光澤。發達於商、周時期,鐵器出現後,則逐漸衰微。
年表教學法     
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、Timeline 參考資料陳國彥博士著。社會領域課程與教學,民國85年3月,頁130-131,學富文化事業有限公司。
教育目的的演進     
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的概念,此舉乃是為了穩固政權的發展。 民國後在民國三十六年一月一日頒制憲法中、其中一條一五八條:教育文化,應發展國民之民族精神、自治精神、國民道德、健全體格、科學及生活知能。此舉雖然並非教育目的的全部,但是也讓教育目的有了可以依循的精神,因此在這之後的所有相關教育活動地進行,基本上都圍繞在這條憲法中。 西洋教育的演進 文藝復興以前 希臘教育希臘教育強調全能的發展,自由的培養,因此在此時期的希臘人民大抵的教育目的為健全人格,發展德智體群美軍衡的人民。 羅馬時代羅馬有別於希臘的浪漫,強調實用的部分,教育之目的強調培養實用的技...
仿同治療法     
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reatment 參考資料: 林進財著。班級經營理論與策略, 1998年9月,頁232-235,麗文文化事業股份有限公司。
兩性教育     
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ducation 參考資料: 林進財著。班級經營理論與策略, 1998年9月,頁251-254,麗文文化事業股份有限公司。
內部聯盟     
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部聯盟控制了組織;這種情形是由於意識型態系統在組織中廣泛流佈,因而成為組織的主宰者。例如:假如學校的文化十分強烈和統一,則教師們不只是接受了它的目標而已,也會把這些目標視為如同自己所擁有的一般,行政人員於是此種文化的具體化身,似乎也就擁有了很大的權力。但是,事實上,在分享文化信念時,每個人也分享了權力。同儕關係與平等主義觀念盛行,而因為強烈共享信念的關係,內部的政治學變得很有...
大華國小     
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位屬台灣的大華國小有2所,一在高雄縣,一在桃園縣。桃園縣大華國小59年成立,早期為空軍屬農村型態社區,位處市郊,各方面發展緩慢。當年為本地空軍軍眷子弟就學之便而設立,學生僅限於眷村及附近農村住戶,爾來眷村居民邁向老年化,其子女成長後攜眷外遷,隔代教養、單親家庭比例偏高,文化刺激較不足。 惟教師同質性高,有利發展專業成長團隊;附近產物也可豐富教學資源,家長對學校各項教育措施亦表肯定與支持,同時學生性情純樸,可塑性高,是蔚成良好校風主因。 四年級淡水之旅
博覽會     
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廣集各式工商產品,陳列展覽,藉以促進文化交流,工商繁榮、進步的展覽會。如:「萬國博覽會」。
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