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兒童福利法     
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國際兒童福利業務之聯繫及合作事項。十、 有關兒童福利法令之宣導及推廣事項。十一、 兒童之母語及母語文化教育事項。十二、 兒童保護之規劃事項。十三、 兒童福利機構之籌辦事項。十四、 其他全國性兒童福利之策畫、委辦及督導事項。第九條直轄市、縣(市)主管機關掌理左列事項:一、 兒童福利機構之籌辦事項。二、 兒童及其父母福利服務之策畫、推行事項。三、 兒童心理衛生之推行事項。四、 特殊兒童輔導與身心障礙兒童重建之計畫及實施事項。五、 兒童福利專業人員之訓練事項。六、 兒童保護之執行事項。七、 有關寄養家庭標準之訂定、審查及其有...
大和民族     
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東亞民族之一。即日本人,主要分布在日本。由通古斯人、馬來人、漢人和朝鮮人等長期融合而成。西元前二世紀始受中國文化影響,後建立大和國,遂有大和民族之稱。歷經大化革新、明治維新,融合東西方文化,進入資本主義社會。操日語,屬阿爾泰語系,文字以漢字和假名混合使用,後又大量引進西方外來語。信仰佛教和神道教,民族服裝為和服。
李永松     
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李永松,1972年生,台灣師大國文教學研究所,任教於桃園縣大興高中。喜歡教育、自然有機耕作、更喜歡貼近族人的文字創作,作品發表於山海文化雜誌社、台灣文學館、立報、文學台灣雜誌社、印刻出版社等,曾獲國家文化藝術基金會、高雄市文化局文學創作類獎助計畫。責任編輯109702201語二乙陳建安
催眠治療法     
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y France 參考資料: 林進財著。班級經營理論與策略, 1998年9月,頁263-264,麗文文化事業股份有限公司。
中西     
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中國與西方的泛稱。如:「學貫中西」、「中西文化交流」。
學習障礙兒童的類型     
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bilities 參考資料黃志成、王麗美、高嘉慧著。特殊教育,2003年4月,頁164-167,楊智文化事業股份有限公司。
深坑、王秋絨、李奉儒主編。中小學教師-素質管理制度比較研究,2008年1月,頁84-100,高等教育文化事業有限公司。
成果評量     
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原理。台北市:師大書苑。註2: 丘立崗/主譯.蘇照雅/等譯(民95)教學原理:學習與教學 台北:學富文化。 關鍵字中文關鍵字: 成果評量英文關鍵字: performance assessment
機械學習     
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想,但並不真正理解這些符號所代表的知識。目錄1 機械學習的成因2 如何避免不必要的機械學習3 國家與文化4 發展 機械學習的成因 學習材料本身缺乏邏輯意義;學生的認知結構中缺乏與新知識相聯繫的知識準備;學生缺乏有意義學習的心向,不求甚解; 如何避免不必要的機械學習 設計教材;進行後繼學習時以學生先前獲得的認知結構中的適當觀念為基礎;激發學生進行有意義學習的動機,以理解作為評價的重點; 國家與文化 發展 發展是全方位的,教育發展是重要的一個...
健康的心理     
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al 參考資料武素萍、楊中宜、郭靜宜著。幼兒教保活動設計,2003年1月,頁6-10~6-12,啟英文化有限公司。
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