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以目標計劃為根基的學習
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原理。台北市：師大書苑。註2: 丘立崗/主譯．蘇照雅/等譯（民95）教學原理：學習與教學 台北：學富文化 關鍵字中文關鍵字: 以目標計劃為根基的學習英文關鍵字: project-based learning
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健康的生活
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ge 參考資料武素萍、楊中宜、郭靜宜著。幼兒教保活動設計，2003年1月，頁6-12~6-14，啟英文化有限公司。
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毛利人
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紐西蘭的波里尼西亞民族，為波里尼西亞群島移民的後裔。大部分居住在北島。操毛利語，十九世紀中業開始使用以拉丁字母為基礎的新創文字，原信多神，後受西方文化影響，多信基督教新教和天主教。傳統上，部落為其最大的社會組織，崇拜共同的始祖。家族為基本的生產團體，有芋、薯等農作，兼以採集、狩獵為生。成年禮、婚禮、葬禮是族內主要的儀式，部落廣場上的公眾會議屋，是全族聚會的場所。西元一八四○年，英人向紐西蘭殖民，一八六○年代，毛利人與殖民政府爆發領土戰爭，土地糾紛不斷。二十世紀初，毛利領袖始有力量向紐西蘭政府，爭取社會經濟的平等待遇。
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大學城
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以大學為中心發展起來的社區。居民原本以該大學的師生及其眷屬為主，其後逐漸發展成結合文化、社會、教育及商業等機能的城鎮。英國的牛津和劍橋便是典型的大學城。
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台灣地區中小學教師素質管理制度
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坑、王秋絨、李奉儒主編。中小學教師-素質管理制度比較研究，2008年1月，頁207-238，高等教育文化事業有限公司。相關教學資源(教育部數位教學資源入口網)https://isp.moe.edu.tw/resources/search_result.jsp?st=all&keyword=%E5%8F%B0%E7%81%A3%E5%9C%B0%E5%8D%80%E4%B8%AD%E5%B0%8F%E5%AD%B8%E6%95%99%E5%B8%AB%E7%B4%A0%E8%B3%AA%E7%AE%A1%E7%90...
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提撥
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調度分配。[例]中央決定提撥經費補助地方文化事業。
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NCSS課程表準的產生背景
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它綜合各家對社會科的看法，歸納出社會科課程標準的設立應該是在解答如下的問題:為了培養公民和豐富他們的文化生活，甚麼樣的歷史、地理政治、社會和文化知能是被需要?在過去五十年來有很多重要的課程發展機構，曾試圖尋求解決此一懸之已久且爭議多時的問題，因此集合十二位社會科課程方面的專家學者發展此一標準，以解決此一問題。NCSS在發展此一課程標準上，也預設了三個立場:1. 知識、價值和技能等是可以同時且深入的教給學生。2. 社會科可以整社會科學、人文學等領域的...
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臺南縣
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縣名。民國九十九年十二月二十五日與臺南市合併改制為直轄市。參見「臺南市」條。
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安陽殷墟
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信史時代，破除過去對於三代歷史存在與否的懷疑，著實為中國考古的重要發現。（註2） 參考書目註1：通鑑文化編輯部，《消失的古文明》，新北市：生活品味文化，民95，頁78-80。註2：唐際根，《殷墟︰一個王朝的背景》，科學出版社，2009。。 關鍵字中文關鍵字：安陽殷墟
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北迴鐵路
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位於臺灣東部的一條鐵路。全長自蘇澳到花蓮，共八十八公里，是十項建設中最艱鉅的一項工程。費時約四年，於民國六十九年二月通車。在國防、文化、經濟、社會上有重大的貢獻。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士