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哈伯馬的批判哲學
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fulness。4. 公正(正當) rightness。 三、學術與社會參與1999年德國決定出兵科索沃，哈伯馬斯發表長篇文章，從政治倫理角度支持約施卡•菲舍爾和這個違背綠黨政綱的出兵決定。 2003年4～5月間，哈伯馬斯兩次發表聲明，反對伊拉克戰爭並支持加速歐洲一體化。哈伯馬斯於2001年4月訪華，在北京和上海兩地做了題為《全球化壓力下的歐洲民族國家》等一系列的演講，在中國學術界反響巨大。 關鍵字中文關鍵字: 批判傾向的科學、旨趣、工具理性、真實性、理解性、真誠、公正(正當)英文關鍵字: critically orie...
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碕
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曲折的堤岸。《玉篇．石部》：「碕，曲岸頭。」《楚辭．劉向．九歎．離世》：「遵江曲之逶移兮，觸石碕而衡遊。」《漢書．卷八七．揚雄傳上》：「探巖排碕，薄索蛟螭。」
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串鼻龍
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朵點綴在綠葉間，這種景象讓人覺得不拿當圍籬或景觀植物實在可惜 ! 藥用除了莖可做綑綁用的繩索外，莖和葉一起搗爛後可以敷治創傷及毒蛇咬傷，還能解熱及治療皮膚病。<註2> 關鍵字中文關鍵字：串鼻龍英文關鍵字：Clematis chinensis Osbeck 參考書目註1：台灣野花365天春夏篇148頁，張碧員及張蕙芬著，大樹文化1997年8月出版。註2：台灣的常見野花新增篇102頁，鄭元春著，渡假出版社1999年5月出版。註3：台灣高山野花圖鑑108頁，林文智著，淑馨出版社1995年10月出版。相關教...
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朱光潛
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朱光潛，筆名孟實，一八九七年九月十九日出生，卒於一九八六年 ，從小受其父親嚴格的教育方式所影響，也因其父為私塾老師而進了私 塾學校，小時熟讀儒家經典四書五經，〈古文觀止〉、〈唐詩三百首〉 等，學過科舉的策論時文，但因後來進入桐城中學，習〈古文辭類纂〉 等書，於是放棄了時文，摸索古文，他的老師潘季野是一個宋詩派的詩 人，在他的教導下，朱光潛對古文和文言有很濃厚的興趣，後來他考上 了香港大學的留學考。 在香港大學這所英國人辦的大學中，他不僅能更加增長他的文學知 識，同時也學到了許多新的事物，像英文、生物學、心理學等，後來看...
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王褒
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測兮，玉液浸潤而承其根。孤雌寡鶴娛優乎其下兮，春禽群嬉戲翱翔乎其顛。秋綢不食抱樸而長吟兮，玄猿悲嘯搜索乎其間。處幽隱而奧屏兮，密漠油以獺摻。惟詳漢宣帝與漢武帝一樣，信神仙，好游獵。王褒在京中任職了一段時期後，漢宣帝聽信方士之言，要他回益州去祭祀傳聞之中的“金馬碧雞之寶”。不料竟在途中染病，未得醫治即死於旅途之中。 評價王褒早年的經歷，我們不大清楚。漢宣帝時，由於宣帝喜愛辭賦，先後徵召文學之士劉向、張子僑、華尤、柳褒等待詔金馬門。王褒也得到益州刺史王襄的推薦，被召入京，受詔作《聖主得賢臣頌》。宣帝令他與張子僑等一起待詔，多...
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買路錢
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2.盜匪攔劫路人，所索取過路的錢財。《京本通俗小說．錯斬崔寧》：「我乃靜山大王在此，行人住腳，須把買路錢與我。」明．賈仲名《昇仙夢》第三折：「來到這山崦中，兀的胡哨響，有強人來了，可怎了也？（邦云）留下買路錢。」也作「買路財」。
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巴比倫王國
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十三年之久（西元前一七九二年到西元前一七五零年前）（註一）。在統一的過程中，漢摩拉比王首先征服的是美索不達米亞北部的埃蘭王國和埃什南納王國，成功後在收兵回國的途中，將巴比倫南部的拉爾薩王國合併，成功統一了巴比倫，並在西元前一七五九年消滅了北方的馬理王國，將美索不達米亞北部的一部分納入版圖（註二）。因為王國版圖不斷擴張，漢摩拉比在位期間大力的加強中央集權，他建立了高效率的官僚體系，由國王直接任免各種官吏、派王室官員和國王斯人代表監督地方行政；加強對神...
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家庭重建
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目錄1 家庭重建之意涵2 家庭重建之特性3 家庭重建之目標4 家庭重建之優點5 關鍵字6 參考資料 家庭重建之意涵家庭重建是Satir在聯合家族治療的重要技術。Satir在從事多年的家族治療工作後，結合了完形、心理劇、雕塑、催眠、潛意識、冥想的形式，目的在使個案探索家族三代的重大事件，確認事件對自己的影響、正確的認識父母、探索自我的人格。並進一步引導個案探索經驗的新意義，解決...
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屠蘇
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3.草庵、平屋。《宋書．卷九五．索虜傳》：「燾所住屠蘇為疾雷擊，屠蘇倒，見壓殆死，左右皆號泣。」
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定向及行動訓練
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辨識正確方位、空間距離，以及物體間的相對位置，要訓練盲人在行動時有一種心理空間地圖，然後才可以循此線索有效地運動。例如在學校上課，視覺障礙學生從未看過教室，所以必須在教室裡到處走走摸摸，以了解教室的空間方位，才好在教室裡活動。基本上視覺障礙幼兒會爬，走以後就須做在家中的定向訓練，如到陽台、廚房、客廳、廁所、房間的方位等，更大一點的視障兒童就要有戶外的定向訓練，至於住在台北市的視障成人就要有台北市的心理地圖，這樣才能更安全的到達想去的地方。 (三)行動訓練訓練視覺障礙兒童利用身體運動，從某個位置一到另一個位置，包括有效協調...
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貓頭鷹博士