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明修暗度
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明修棧道，暗度陳倉。見「暗度陳倉」條。01.清．趙翼〈行圍即景．相撲〉詩：「伺隙忽為疊陣衝，擣虛又遏夾寨固。明修暗度詭道攻，聲東擊西多方誤。」
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修睦
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與人和睦相處。如：「大家若能講信修睦，自然可以減少紛爭。」
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我國現行中小學教師出國進修途徑
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我國中小學教師出國進修途徑有二：一為行政院所舉辦的公教人員出國研究或進修，規定中小學教師委任三級以上，具大專以上學歷，連續服務滿二年，且最近二年考績至少一年列甲等，一年列乙等以上，年齡在五十五歲以下者，可參加公教人員出國研究或進修的甄試。錄取者享公費待遇，留職帶薪，進修期限一年，得延長一年；專題研究期限半年，得延長半年，期滿須回原校服務，至少須為進修時間的兩倍方得改變職務或機構。
另一途徑為教育部甄選國民中學英語教師赴美進修英語教學，規定公立國民中學教師任教英語科三年以上，曾參與英語教學輔導，對英語課程、教材、教法和教具研究有具體成績，且最近三年未出國進修者，可參與赴美進修之... |
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臺灣省行政專修班
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臺灣省行政專修班之設立，係民國三十九年(1950)六月，長白師範學院學生及海南青年服務團團員相繼集體來臺，教育部乃委由臺灣省青年服務團成立臺北青年接待站予以收容，并甄審錄取二○三人，成立臺灣省青年服務團附設行政人員專修班；三十九年十一月改稱臺灣省行政人員專修班，後又改稱臺灣省行政專修班；至四十四年上季改稱臺灣省立行政專修班，八月與臺灣省立行政專科學校合併升格為臺灣省立法商學院，該班為該學院之分部；嗣於四十五年六月併入臺北市長春路臺灣省立法商學院，亦即今日國立中興大學法商學院之前身。
臺灣省行政專修班附設於臺灣省青年服務團之內，由團長上官業佑兼任班主任，其教務與訓導工作均由該團... |
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蹇修
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相傳為伏羲氏的臣子，專理婚姻、媒妁。後用為媒人的代稱。《幼學瓊林．卷二．婚姻類》：「蹇修與柯人，皆是媒妁之號。」
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歐陽修(1007-1072)
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歐陽修，字永叔，號醉翁、六一居士，宋吉州廬陵人。4歲而孤，家貧，母鄭氏教以畫地學書，舉天聖8年(1030)進士，中甲科，補西京推官，與尹洙、梅堯臣游，以文章名冠天下。歷官中外，均有政聲。官至樞密副使、參知政事。熙寧4年(1071)以太子太師致仕，次年卒，年66。諡文忠。
范仲淹因言事被貶，朝臣或以為當黜，引起朋黨之爭，修以〔朋黨論〕上進，論事切直，人視之如仇，仁宗則嘉勉其敢直言。至和2年(1055)使契丹，其主推重修之盛名，待以超出常制之禮。修天性剛勁，見義勇為，因而多次被逐。貶官夷陵時，取舊案反覆察閱，正其失誤，並從此遇事不敢稍有疏忽。歷官數郡，不求聲譽，不突出治績。又注重... |
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大學選修制度（美國）
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大學選修制度主要指大學生在修習科目時，可以自己選擇科目的制度，亦即允許學生可選擇自己所需要的科目；不過當學生要畢業時，必須合於某些基本條件。在某些學校，畢業之最低要求只依修習科目的多寡數目而訂；而在另些學校，則可能規定畢業前須在某個學科領域內修習過某些科目。選修制並非高等教育階段所獨有，美國中學也實施部分的選修制。不過中學階段的選修限制比大學更多。
美國的大學選修制度主要源於第三任總統傑佛遜(Thomas Jefferson, 1743~1826)的倡導；這位美國歷史上著名的教育總統，認為大學生的心智已經成熟，足可判斷何種學科應該學習，故而主張學生可以自由選擇喜歡上的課，安排... |
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主修
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在專科以上學校中主要的修習課目，相對於輔修而言。如：「他決定主修中國文學，輔修企業管理。」
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