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學校健教育研究(美國)     
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  「學校健教育研究」是改進美國中小學健教育課程的重要計畫。該項計畫於一九六一年獲得山姆布朗曼基金(Samuel Bronfman Foundation)的經費贊助後即全面展開。研究人員對美國幼稚園至十二年級的學生、教師及學生家長,進行抽樣調查,以了解健教學的優點和缺點。基本資料蒐集後,即根據概念法(conceptual approach)設計了健教育實驗教材,選定了四個地區進行課程實驗,最後再根據實驗結果,修正了課程的概念架構,並出版有關書籍,製作各種輔助教材教具,全面推廣於全國各地。
  概念法並不是教學法的一種,而是課程設計的策略之一。「學校健教育研究」的概念架構可分...
乃爾大學(美國)     
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  乃爾大學是一所獨立與非營利性的私立學校;一八六五年建校,三年後,設立大學部的課程。一八六九年授予第一個學士學位。該校在紐約市有二個學院:醫學院與醫學研究學院。大並負責管理紐約州立大學四個州政府贊助的學院:農業暨生命科學學院(New York College of Agriculture and Life Sciences)、人類生態學院(New York State College of Human Ecology)、工業與勞工關係學院(New York State School of Industrial and Labor Relations),以及獸醫學院(New York St...
    
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宋欽宗的年號(西元1126~1127)。
學派     
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  永學派是南宋講求實學的一派;專言事功,前無所承,崛起於孝宗年間(1162~1189)。因其代表人物陳亮的祖籍在浙江永,所以稱為永學派;又因學者稱亮為龍川先生,故又稱龍川學派。成員有陳亮的弟子喻民獻、喻偘、喻南強、吳深、林慥、陳頤、郎景明、方坦、陳檜等。
  陳亮(1143~1194),原名汝能,宇同甫,號龍川,生於高宗紹興十三年,卒於光宗紹熙五年。因重視功利,排斥性命之學,與朱熹理學、陸九淵心學相對立,故與葉適所代表的永嘉學派,時人並稱為事功派。陳亮鑑於南宋的殘破,不甘心作一道學家,決定走上讀史、明經、經世的救國道路,所著〔英豪錄〕、〔三國紀年〕、〔史傳序〕等書多為讀史心得...
多兀鷲     
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Vultur gryphus
體長100~130公分,翼展超過3公尺,為世界上最大型的猛禽,且為美洲唯一可由外型辨別性別的兀鷲。雄鳥較大,可重達15公斤,有冠。身體大致黑色,上覆羽灰白色,頸部有一圈白色的羽毛,為成鳥才有的特徵。
分布於南美洲之安地斯山脈,由哥倫比亞至南美最南端。
多活動於高山或大草原,較少在森林環境及有人為干擾的地方出現。藉著長翅,可承受山頂的強風而悠遊滑翔於天際達數小時之久。主食腐肉,有動物殘骸處常吸引來大群的多兀鷲。牠們有時也會攻擊將要死亡的動物,祕魯海岸的族群還會掠食海鳥的蛋。於洞穴中或岩壁上築巢,每窩1顆卵,59天孵化,幼雛6個月後羽毛長齊但並不馬上離巢,持續約12個月之久。本種鳥在某些分布的區域內數量稀少,但並未為全球性瀕危。
鳥綱(Class Aves)
鷹形目(Order Falconiformes)
美洲鷲科(Family Cathartidae)
賣藥     
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東漢韓借賣藥隱名,卻因價格不二,反為人知,遂隱居霸陵山中。典出《後漢書.卷八三.逸民傳.韓傳》。後比喻醫者隱居。元.張雨〈梧葉兒.移家去〉曲:「劉商觀弈罷,韓賣藥還。」
  乃爾大學圖書館的華森文庫在美國各大學的東亞圖書館中占有一個特殊的地位。它是從收藏有關中國的英文書開始的,到現在還是這類書最多的圖書館。
  這個文庫是由華森(Charles William Wason,1854-1918)所創立。他在1909年開始收藏有關中國的英文書。經過8年的努力,收到9,000多冊,其中包括500多種手稿與37種在中國出版的英文報刊。另外還有從150多種雜誌裡選出來的62,000篇文章,這文庫中較寶貴與稀有的收藏包括最早的西文有關中國的古書,1792年英國馬卡爾尼伯爵使華團的手稿紀錄,與5冊原版的〔永樂大典〕。
  華森在1914年決定把他的藏書...
樂生活(天理教)     
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  「樂生活」是天理教父母神創造人類的目的,因此每個人都具有能過樂生活的本能。父母神以中山美伎做為月日神龕,無非是要教導人們能實現樂生活的途徑。因而迎合此神意,過樂生活才是人生的意義,才是人類生活的終極目的。
  所謂「樂生活」,是希望人們在各自的工作崗位或家庭中,能踏實地且以明朗喜悅之心去工作或與人相處。但人們往往因遭遇逆境,或事與願違而怨天尤人、沮喪鬱悶、心扉深鎖,這是因不了悟天意之故。所謂「樂」並非指事事能順心如意而得意之心,而是因有堅定不移的信仰理念,所以懂得惜福感恩,並能逆來順受,因此精神常奕奕煥發,心情常愉快。天理教原典〔御指圖〕諭示:「寓樂於工作,則因工作而...
效應評估     
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  應用生物統計學和流行病學方法,定量的評估各種環境及其中有損健因素對於特定人群的影響效應,從而能即早採取全面性的預防措施,以提高人群健水準。
食品     
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人類為維持身體健特別調製的食品。多以對人體有益無害的食材製成。有液狀、粉末狀、膠囊或錠劑等。如:「服用所謂健食品時要特別小心,以免花錢上當又傷身。」
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