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富強康樂
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富足強盛,安康和樂。如:「有為的政府時時為建設成一個富強康樂的國家而努力。」
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康衢
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大路,康莊大道。《列子.仲尼》:「堯乃微服,游於康衢。」《晉書.卷五五.潘岳傳》:「動容發音而觀者,莫不抃舞乎康衢,謳吟乎聖世。」
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康居
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國名。漢時,與大月氏同族,領有今新疆北境至俄國中亞之地。《史記.卷一二三.大宛傳》:「大宛以為然,遣騫,為發導繹,抵康居,康居傳致大月氏。」
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新康德主義
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十九世紀後半期至二十世紀初期,盛行於德國等地的哲學流派。創始人為李普曼和朗格,取康德之根本研究而自成體系,特別著重於康德之理性批判的精神。
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康茲
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康茲(1889~1974)是美國著名的教育家及政治家。曾就讀貝克爾大學(Baker University),於一九一一年畢業;一九一六年獲得芝加哥大學博士學位。康茲曾經先後服務於達拉瓦爾(Delarware)、哈銳斯(Harris)學院;一九一九年至一九二○年任教於華盛頓大學;一九二○年至一九二六年,講學於耶魯大學;一九二六年至一九二七年返回母校任教;一九二七年至一九五六年,在哥倫比亞大學的師範學院講授教育科目。退休後,康茲尚繼續研究教育以至終老。
康茲的教育思想較傾向社會的實驗主義,重視教育的社會功能及社會目的。他以為美國人傳統上對教育的功用多深信不疑,總以為教育有助於解決... |
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康康舞
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十九世紀末期興起於巴黎的一種舞蹈。康康為法語cancan的音譯。特色是隨著二拍或四拍的快速曲,掀起裙角,將腳高高的踢出去。
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康布斯的學習理論
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康布斯的學習理論
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好康
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1.好處、利益。如:「適逢中元節祭拜,超市提供許多買一送一的好康優惠。」
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康強
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安樂強健。唐.杜牧〈春日言懷寄虢州李常侍十韻〉:「願公如衛武,百歲尚康強。」也作「康彊」。
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貓頭鷹博士
貓頭鷹博士
