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國立臺北護理健康大學
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國立臺北護理健康大學，簡稱國北護、北護大或臺北護大，是一所位於臺灣臺北市的國立技職體系大學，也是臺灣第一所護理大學，以教授護理學課程為主。目錄1 英文名稱2 辦學特色3 校徽4 校訓5 教學單位6 校史7 參考資料 英文名稱National Taipei University of Nursing and Health Science 辦學特色本校經歷了逾半世紀的歲月，為臺灣社會培育眾多優秀護理、以及健康照護與管理人才。由於辦學卓越，本校於2010...
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康乃馨
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植物名。石竹科石竹屬，一年生草本。莖節處膨大，葉對生、披針形或線形，基部漸狹成短鞘包被莖節。花萼圓筒狀，先端開裂，花瓣邊緣鋸齒狀深裂。花色豐富，有紅色、白色、粉紅色、黃色、鑲邊、紫色等。是世界性的母親節代表花卉，用來表示對母親的敬愛與懷念，也稱為「大花石竹」、「麝香石竹」。
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康德學派
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康德學派乃以康德學說為宗的哲學，其主要的論點源自康德。康德(Imm. Kant, 1724~1804)乃德國近代哲學家。其思想一則受理性主義的影響，再則受經驗主義的影響，於一七八一年提出〔純粹理性批判〕。該書表現康德對知識論之探討，批判與補充。康德認為知識之所以可能，乃人的感官對於時空先具有先天普遍的直觀，透過時空的先驗形式，人類的感官得以認識事物。其次，理性乃透過悟性對人類感官所統攝之實質，依照思想之「量」、「質」、「關係」與「狀態」的範疇綜合成「概念」。
康德繼〔純粹理性批判〕之後，提出〔實踐理性批判〕。若以〔純粹理性批判〕所處理的是自然客體世界，〔實踐理性批判〕即探索以... |
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孫康映雪
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晉孫康因家貧，常利用雪光讀書。典出《文選．任昉．為蕭揚州薦士表》：「至乃集螢映雪，編蒲緝柳。」唐．李善．注：「孫氏世錄曰：『孫康家貧，常映雪讀書，清介，交遊不雜。』」後用以形容在困境中勤苦讀書。
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康樂
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1.安樂。漢．應劭《風俗通義．卷二．正失．孝文帝》：「天下殷富，百姓康樂。」
2.古代的一種舞曲。《史記．卷四七．孔子世家》：「選齊國中女子好者八十人，皆衣文衣而舞康樂，文馬三十駟，遺魯君。」
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康德哲學
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康德(I. Kant)於一七二四年生於科尼斯堡(Königsberg)，自一七四○年起在當地的大學攻讀哲學、神學及自然科學，並受吳爾夫－萊布尼茲學派哲學思想的影響。康德最後在一七七○年任科尼斯堡大學邏輯與形上學的教授。終其一生，生活單純簡樸，生活起居極為規律，雖未曾離開其鄉土，但著作的影響卻無遠弗屆。康德著作的要旨在於解開「人是什麼」，亦即「人之所以為人的條件」這項問題，由認知、道德、審美三個方面闡述。
在認知方面，要解決「普遍有效性的知識如何可能」，康德一七八一年版的〔純粹理性批判〕(Kritik der Reinen Vernuft)中，首先將知識限定為數學、物理等自然科... |
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康德術語
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康德(Immanuel Kant, 1724~1804)是十八世紀德國重要的哲學家，著有〔純粹理性批判〕(Critique of Pure Reason)、〔實踐理性批判〕(Critique of Practical Reason)、〔判斷力批判〕(Critique of Judgment)、〔未來形上學導論〕(Prolegomena to any Future Metaphysics)等，提出「先驗哲學」(transcendental philosophy)以批判歐陸理性主義與英倫經驗主義。其學說要旨如下：(1)以批判方法檢討理性限制，發據知識的先驗元素；(2)以先天心靈形式說建立形式主...
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康莊
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1.平坦寬闊。如：「康莊大道」。《史記．卷七四．孟子荀卿列傳．孟軻》：「為開第康莊之衢，高門大屋，尊寵之。」
2.四通八達的大道。唐．李嶠〈旌〉詩：「告善康莊側，求賢市肆中。」
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康健
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身體安好強健。《儒林外史》第九回：「相別十幾年，你老人家越發康健了。」《紅樓夢》第二六回：「紫英答道：『家父倒也託庇康健。』」
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〔阿拉木圖全民健康宣言〕（蘇聯）
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〔阿拉木圖全民健康宣言〕是「基層健康照護國際會議」的會議宣言。一九七八年世界衛生組織(WHO)及聯合國兒童基金會(UNICEF)有感於健康上的不公平現象(Inequities in Health)彌漫著整個世界，有必要及時採取全球性的行動，因而於該年九月於蘇聯的阿拉木圖(Alma Ata)舉行一國際會議；該會議名稱為「基層健康照護國際會議」(Interna-tional Conference on Primary Health Care)。這個會議呼籲全球各國，為了在健康服務的內容及設計方面產生急進的改變，必須透過「基層健康照護」，以達健康服務之公正性。而此公正性更以世界衛生組織的目標－－...
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貓頭鷹博士