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位元映射字形
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指字型是用基本的圖素點,一點一點記錄的影像。此種方式所需的儲存空間十分龐大,且無法作做各種字形處理,如:任意比例縮放時,會產生鋸齒狀的邊型、無法轉成斜體。參【輪廓字型】(outline font)。
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銀幕的放映方式
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銀幕的放映方式可分為前射式放映(front-screen projection)及後射式放映(rear-screen projection)。前射式放映是把放映器材置於觀眾席之中或是觀眾的後面,把影像投射至前方;後射式放映是將放映器材放置到銀幕的另一面,亦即銀幕是置於放映器材與觀眾之間。
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速矢映射法
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這是一種探討二維穩態流場的一種特殊方法。它是指將原來的空間座標,改採用以流體的速度分量為座標。如此可將原來是非線性的方程式轉換成線性的方程式。
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映射緩衝
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顯示緩衝區的一種,其中每一個字元位置在顯示器上有一個對應的字元位置。
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映像裝置
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將一種設備的資料變成另一設備資料的裝置。
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嗤之以鼻
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逐漸受到矚目。《黃繡球》這部小說就是在描述當時婦女生活的狀況,以及新女性從事改革運動的困難,並藉以反映當時新舊社會交替之下,中國婦女爭取婦權的艱辛歷程。小說的重心特別擺在「放足」與「讀書」兩個當時婦女最急須改善的問題上,而「黃繡球」便是這部書的主角。原本是舊時代婦女的她,因為受到西方文化的影響,開始從事婦權的改革運動。先從鼓吹婦女解放纏足開始,進而興辦學堂,教導婦女讀書識字。雖然過程艱苦坎坷,受到社會極大的阻力,但她以美國一位農家女的事蹟自勉,效法她鍥而不捨的精神。這位美國女子立志獻身於教育,到處傳播知識,大家都笑她、為難她。當她去見權貴時,更受到鄙視。小說中用「嗤之以鼻」描述權貴們用鼻子哼氣...
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辭典
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於推出,是一部漢語對法語的大型詞典,共有12000頁。當中內容包羅萬有,涵蓋例句,字體,字源等等,反映了當時傳教士對東方文化的熱愛。2003年,隨着各個科學領域高速發展,中華人民共和國出版新的特大綜合性辭典《大辭海》,包括《哲學卷》、《醫藥科學卷》、《法學卷》及《語言學卷》。全部共分38卷,25萬條詞目,是《辭海》篇幅的2.5倍,預計2010全部出版完畢。功能現代的辭典都提供了很多功能,其中兩大功能分別是:以溝通為主,幫助對文字的理解及翻譯以知識為主,針對某事物來尋獲知識編纂的技術早期辭典的編纂是由各地收集文章及口語記錄...
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口若懸河
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.唐.楊炯〈大周明威將軍梁公神道碑〉:「九歲明《詩》,七齡通《易》……瀉水懸河之辨,背碑覆局之精,標映前哲,公實多敏。」 參考詞語︰懸河注水注音︰ㄒㄩㄢˊ ㄏㄜˊ ㄓㄨˋ ㄕㄨㄟˇ漢語拼音︰xuán hé zhù shuǐ釋義︰比喻文思流暢奔放。見「口若懸河」條。
01.《舊唐書.卷一九○.文苑列傳上.楊炯》:「楊盈川文思如懸河注水,酌之不竭,既優於盧,亦不減王。」 參考詞語︰辯如懸河注音︰ㄅ|ㄢˋ ㄖㄨˊ ㄒㄩㄢˊ ㄏㄜˊ漢語拼音︰biàn rú xuán hé釋義︰即「口若懸河」。見「口若懸河」條。
01.唐.范傳正〈贈左拾遺翰林學士李公新墓碑〉:「論當世務,草答蕃書,辯如懸河,筆不停...
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社會學習論
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習的必要條件2 (二)學習來自於觀察與模仿3 (三)模仿學習有不同的方式4 (四)模仿學習非機械式反映5 (五)最能引起兒童模仿的楷模6 (六)觀察學習四階段歷程7 社會學習論在教學上的應用8 參考書目9 關鍵字 (一)強化並非構成學習的必要條件不同於斯金納(Burrhus Frederick Skinner,1904~1990)在操作條件學習理論中強調強化是構成必要條件,班杜拉不再視強化為加強刺激-反映之間連結的必要因素,只將之作為個體對於環境認...
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寸草春暉
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唐代詩人孟郊出身寒苦,四十六歲才考上進士,作了官後,又因性情耿直而受到排擠,最後只能當個小官,直到去世。孟郊由於一生貧寒,他的詩作也多描寫自己淒涼的境遇及心聲,同時也反映一般人民的生活疾苦。在〈遊子吟〉這首詩中,描寫慈母為即將要遠行的孩子縫製衣物,以免他們在路上受寒。這樣的恩情,子女無論做什麼都無法報答。詩中用「寸草」比喻子女,而用「三春暉」比喻母愛。「春暉」即是指春天的陽光,形容母愛有如春陽一樣的溫暖。後來「寸草春暉」就從這裡演變而出,比喻父母恩情深重,子女難以報答。
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曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
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貓頭鷹博士