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你是不是要搜尋以下結果
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妖術
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邪怪的法術。《大唐三藏取經詩話上》：「如敢故使妖術，須教你一門剷草除根。」《三國演義》第二回：「彼用妖術，我來日可宰豬羊狗血，令軍士伏於山頭；候賊趕來，彼高坡上潑之，其法可解。」也稱為「妖法」。
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兒童美術教育與環境保護
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二十世紀末的世界性話題，不在是科技的驚奇成就或愛滋病的新藥方，而是過去為我們長期忽略、卻可能影響未來生態的重要課題:環保和資源回收。有心的藝術工作者便有了利用這些廢棄品再生為藝術品的構想，化腐朽為神奇，讓我們居住的文明世界不在只是一個將垃圾淹沒的星球，而是充滿了創意與驚喜、與大自然和諧共處的美麗家園。目錄1 一、是廢物利用，不是再生垃圾2 二、不同年級的小朋友有不同的教法3 三、廢物的多元化作用4 關鍵字5 參考資料 一、是廢物利用，不是再生垃圾利...
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藝術性
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具有傳達藝術概念或表現藝術價值的性質。
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記憶術
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記憶術是任何可以增進記憶的方法或策略。記憶術的種類很多，最常見的是利用視覺圖像，目前已知最早的記憶術，「位置記憶法」(method of loci) 就是依賴視覺圖像。位置記憶法是古希臘羅馬時期，辯論家們記住演講稿的方式。這個方法以圖像聯想的方式，對所要記住的項目產生視覺心像。通常記憶者會先在熟悉的環境中選擇一些位置，並依照順序以這些位置為掛勾，然後將要記憶的項目利用圖像的方式與這些掛勾產生連結。例如，先在一個房間內選擇數個位置，然後想像自己依照順序將要記住的項目放到這些位置上。在回憶時就可以依照順序想像這些位置，由於位置和記憶項目已經產生過連結，這時就可以將記憶項目也一起回想出來。與位置...
Ericsson, K. A., Chase, W. G., & Faloon, S. (1980). Acquisition of a memory skill. Science, 208, 1181-1182.
Luria, A. (1968). The Mind of a Mnemonist. Harvard University Press, Cambridge, Massachusetts. |
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學術理性主義
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學術理性主義（academic rationalism）有其長遠之歷史，認為先哲所創造某些真知卓見乃人類理性活動的結晶，其價值不會隨著時間的變遷而減弱，且可做為個體行動之引導。因此，學校教育的目的就在傳遞這些具永恆價值之知識及發展學習者的理性。透過這些知識與理性的運作，人們自能做出合理性（rational）的判斷與形成適當之行為，且可讓自身之理性得到進一步發展。而由於這些真知卓見常以學術性學科知識的型式存在、或存於前人所著「經典」之中，教育的內容因而應為學術性學科或經典中的知識。至於教育的方法，學術理性主義強調教師的講述與詰問及學習者理性的運用，如自我反思與探究。因透過這些方式，學習者不但...
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國術（武術）
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「國術」一詞是由「中國武術」簡稱而來。歷代對中國武術各有不同稱法，春秋戰國時代稱技擊，漢代稱武藝，明清稱技藝，民初稱武術或國技。民國十七年，由南京中央國術館館長張之江先生提出申請，確定了「國術」一詞。
國術是我國傳統民族體育的主流，是幾千年來，我國人民用以鍛練身體與自衛的一項體育活動。國術結合了中國文化的精神和思想，是先人智慧的結晶，也是優良之文化遺產。在原始社會裡，先民為了維生與自衛，藉由徒手或武器與野獸甚至同類相互搏鬥，這便是國術的起源。隨後，先民汲取了防衛、搏鬥的特長，以及自然界的現象、動物走獸的意象等，經過長時間經驗、智慧的累積與融合，創造了包羅萬象的各類拳術，也發展... |
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個人化與客製化（技術方面）
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個人化（personalization）指的是針對使用者的個別需求，資訊系統能夠提供「因人而異」的特定內容、服務或使用環境；而使用者的需求，一般可由使用者明確地告知系統，或是系統經由記錄、分析其使用行為來獲得。舉例來說，亞馬遜網路書店（Amazon.com）會依據某位客戶的購買紀錄，推薦該客戶其他可能感興趣的商品。客製化（customization）則是提供使用者可程式化的資訊環境，使用者能夠自行調整系統的設定，以建立「量身訂做」的使用介面、環境或資料內容及呈現的方式。例如：iGoogle（www.google.com/ig）、My Yahoo!（my.yahoo.com）和My MSN（...
Adomavicius, G., & Tuzhilin, A. (2005). Toward the next generation of recommender systems: a survey of the state-of-the-art and possible extensions. IEEE Transactions on Knowledge and Data Engineering, 17(6), 734-749. Bowen, J. P., & Filippini-Fantoni, S. (2004). Personalization and th... |
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藝術與人文學習領域
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此頁面分類的主條目是藝術與人文學習領域。藝術與人文領域（Arts and Humanities）是國民中小學九年一貫課程中的學科領域，而藝術與人文領域為七大學習領域之一，其包含音樂、視覺藝術、表演藝術等方面的學習，陶冶學生藝文之興...
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經術
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1.治理天下之術。《宋史．卷三二七．王安石傳》：「人皆不能知卿，以為卿但知經術，不曉世務。」
2.以經書為主要研究對象的學術。《漢書．卷八．宣帝紀》：「及故掖庭令張賀輔導朕躬，修文學經術。」
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馬術
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訓練、駕馭馬匹的技術。如：「他是個馬術專家。」
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貓頭鷹博士
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