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詞替換     
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  教師經常以智力測驗與成就測驗來了解學生智力與成就的高低,而兩項測驗大多由語文、數量、圖形等三類題目所組成。
  語文題目旨在了解學生的語文能力,通常分為語文意義、詞替換、語文分類、語文辨別、語文重組、語句完成、語文類推等七類,測驗編製者可依測驗目的做適切調整。
  「詞替換」係測驗編製者擬定一個句子或短詞,從中選取一個或詞,再要求受試者從幾個選項中,挑出一個可替換此或語詞的唯一正確或較正確的選項。例如:
  下列哪一個詞最能替換句中「」的詞?
  這個故事聽起來「真乏味」。(1)沒味道(2)真不好(3)沒趣味(4)真無聊。
    
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1.小名、乳名。如魏武帝小阿瞞,蜀後主小阿斗。《後漢書.卷五八.傅燮傳》:「燮慨然而歎,呼幹小曰:『別成,汝知吾必死邪?』」
2.小楷。唐.杜甫〈送顧八分文學適洪吉州〉詩:「顧於韓蔡內,辨眼工小。」宋.米芾〈海岳名言〉:「凡大要如小,小要如大。褚遂良小如大。」
    
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雁群飛行天空時,排列如一或人等形。宋.蘇軾〈虛飄飄詩.序〉:「元祐間,山谷作虛飄飄,蓋樂府之餘,當時諸公皆有和篇。黃魯直原作詩云:『虛飄飄,花飛不到地,……蜃樓百尺橫滄海,雁一行書絳霄。』」
國民常用標準體表     
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教育部委託國立臺灣師範大學國文研究所研訂之標準體表。於民國六十八年八月一日至七十一年七月公告試用,並於七十一年九月一日正式公告啟用。一共收常用國四八○八
    
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1.通常指一方寸以上的。相對於小而言。《宋書.卷四二.列傳.劉穆之》:「但縱筆為大,一徑尺,無嫌。」
2.泛指普通文。如:「他因為從小失學,所以大識不得幾個。」
    
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1.體的筆畫間架。如行書、草書。也作「書體」。
2.書法的派別。如顏體、趙體。
倒閉     
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一向經營正常、生意興隆的廠商,因受臨時性的金融風暴或其他特殊外在因素拖累,導致現金周轉不靈而倒閉。與營運不佳,賠累虧損,終至倒閉的「赤倒閉」有別。
    
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以特用的文及號碼所作的號碼。如:「公文號」、「身分證號」。
1.商店名稱、招牌。《官話指南》卷二:「打算改什麼號呢?打算改裕成號,你想好不好?」
2.商店。《二十年目睹之怪現狀》第二八回:「這號裡面,你也是個東家。」
3.人的聲譽、名望。《兒女英雄傳》第三一回:「大凡是綠林中的號人兒,聽得我鄧九公在那裡歇馬,就連那方邊左右的草茨兒也未必好意思的動一根。」
    
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文詞、文章中的與句。清.紀昀《閱微草堂筆記.卷一.灤陽消夏錄一》:「宋儒所爭祗古文今文句,亦無關宏旨,均姑置弗議。」
    
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的筆跡、形體。《紅樓夢》第八回:「今若按其體畫,恐跡過於細微,使觀者大費眼光,亦非暢事。」《老殘遊記》第一○回:「惟長短句子的歌謠最多,俱是手錄,跡娟好。」也作「蹟」。
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