跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
180 筆資料,
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間:618.7302 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
度牒     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
舊時官府發給合法出家人的證明文件。源於唐代,沿用到清代。上載僧尼的本籍、俗名、年齡、所屬寺院、師名以及官署關係者的連署,僧尼以此牒為身分憑證,可免徭役。也稱為「戒牒」。
課程編制     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
,這些都會對學校課程產生重大影響,所以,用「development」這個詞更確切一些。所以儘管我們仍沿用「課程編制」這個術語,但其內涵和外延已發生了變化。在西方課程研究領域,雖說大家都在用課程編制一詞,但對它的理解卻各不相同。主要表現在與「課程設計(curriculum design)」一詞的混淆上。在大多數課程文獻中,「課程編制」等同於課程目標的卻訂、課程內容的選擇、課程活動的組織,以及課程評價程序等方面的技術。但也有人認為,「課程設計」才是處理課程目標、內容、組織和評價的技術;「課程編制」則包括課程設計以及設計的背景...
故事詩     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
詩因為詩歌本身並未直接陳述故事,所以有些學者認為不應當作敘事詩看待。 (3)此所謂的故事詩,名稱乃是沿用胡適所稱的故事詩,其對故事詩的解釋如下:故事詩(Epic)是屬於敘事詩的一種。詩的主題,從頭到尾,著重在鋪述一個完整的故事;寫詩的人,只站在客觀的立場,用比較自由的詩律,描寫一些民間傳誦的故事,古代流傳下來的神話,或是一些傳奇的事實,這種以鋪陳故事為主的詩歌,便可稱為故事詩。因此,故事詩多半是長篇的敘事詩。 (4)這裡所提到的條件是,故事詩必須先有個故事,而後經過詩人的詩體渲染而完成。作者只能取客觀的立場,而得用較長的...
無錫縣     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
縣名。位於江蘇省吳縣西北。周秦間境內產錫,到了漢朝,錫竭,故稱為「無錫」;新莽時錫復出,改名為「有錫」;到東漢順帝時,錫又枯竭,故又稱為「無錫」,一直沿用至今。由於此地瀕太湖北岸,當京滬鐵路中點,大運河由此經過,工商業繁榮,故也稱為「小上海」。
日曜日     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
一星期的第一天。今韓國、日本仍沿用此稱。
留守     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
2.職官名。唐太宗時初置京城留守之職,五代時洛陽或開封亦置之。宋代沿之,西北南三京皆置此官,專掌宮鑰及京城修葺等事。歷代沿用,至清代時廢置。
下士     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
5.職官名。古代天子、諸侯皆設士,分上士、中士、下士三等,地位在大夫之下。秦以後仍沿用。《禮記.王制》:「諸侯之上大夫卿、下大夫、上士、中士、下士,凡五等。」《孟子.萬章下》:「君一位,卿一位,大夫一位,上士一位,中士一位,下士一位,凡六等。」
籃球的由來     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
,罰球在一八九四年才納入規則。Naismith在當初的比賽中為球員的職責與位置做一個劃分,但名稱都是沿用歐式足球與冰上曲棍球,如中鋒、左右鋒、左右衛、中場衛和守門員等。在比賽中Naismith不停吹著哨子糾正不合規則的動作,同時不停的叫到「傳球!傳球」,也還商請兩名校工,搬了兩張梯子在桶子邊侍候。可惜兩隊直到最後才投進一球,比賽結果一比零,雖如此學生們玩的興高采烈,渾身大汗,一個個精神煥發,恢復了應有的活力。過沒幾天有弗蘭克、馬洪這位學生來問Naismith說;那是什麼運動?Naismith一時之間不知如何回答,這位學生...
玉映珠聯     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
此處所列為「珠聯璧合」之典故說明,提供參考。漢朝建國之初沿用秦朝的曆法,至武帝時,經過了一百多年,舊的曆法已是不宜時用,於是大中大夫公孫卿、壺遂、太史令司馬遷等人奏請修改更換曆法。經過討論決定以元封七年改為太初元年,並徵召懂曆法的人士一起研訂《太初曆》。幾次推算,先是武帝下詔命太史令司馬遷採用鄧平所造的八十一分律曆,並廢除不適用的曆法,校正曆法的混雜不明。之後又經淳于陵渠再三的詳察核對《太初曆》推算的晦朔弦望和月球的盈虧變化,結果都是「八十一分律」最為符合,日月如併合的玉璧,星辰如成串的珍珠。於是陵渠上奏,決定用鄧平所製的曆法,並任命他為太史丞。文中「日月如合璧,五星如連珠」原本指的是一種天文...
磊落光明     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
。」「礌礌落落」指志向高遠,胸懷坦然。朱熹用「光明磊落」形容心胸坦蕩無私的人。後來「光明磊落」就一直沿用下來,形容心地無私,胸懷坦蕩。
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示