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言鑿鑿     
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鑿鑿,明確可信。言鑿鑿指們的傳說好像有憑有據,明明白白。《糊塗世界》卷一一:「我不曉得是真是假,但是言鑿鑿,諒非無因。」
非物換     
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事變遷,景物更易。《紅樓夢》第一回:「瞬息間則又樂極悲生,非物換,究竟是到頭一夢,萬境歸空。」
    
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大家、每一個。如:「在民主社會裡,每都要守法。」
來投主,鳥來投林     
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(諺語)比喻擇主而事,擇地而居。《二刻拍案驚奇》卷四:「自古道:『來投主,鳥來投林。』難得這樣賢主,我們序了年庚結為兄弟何如?」
廣告     
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從事行銷商品或服務訊息、政治理念、公益倡導等從業員,工作性質包括創意、行銷企劃、媒體購買、市場調查等。
    
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以演奏音樂或歌唱舞蹈為業的藝。唐.崔珏〈和聽歌〉:「氣吐幽蘭出洞房,樂先問調宮商。」《初刻拍案驚奇》卷二:「他怕知道,也不用儐相,也不動樂,只托汪錫辦下兩桌酒。」
    
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,或指遠戍的軍士。《文選.江淹.雜體詩.李都尉》:「樽酒送征,踟躕在親宴。」唐.李益〈夜上受降城聞笛〉詩:「不知何處吹蘆管,一夜征盡望鄉。」
激進成教育     
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  激進成教育是指在激進教育思潮影響下所產生的成教育理論及活動。激進成教育有三個主要的歷史淵源:(1)無政府主義傳統(anarchist tradition);(2)馬克斯社會主義傳統(Marxist-socialist tradition);以及(3)佛洛依德左派傳統(Freudian left tradition)。激進成教育的基本立場是反對任何權威、灌輸、囤積式的教育活動;基本主張是透過性化的成教育活動,喚起成意識的覺醒,了解自身的問題和處境,進而採取集體行動,以解決問題、改造社會。
  激進成教育者認為,成教育的主要目的,是要締造一個性化的社會。他們認為...
濟話就濟,三色講五色話。     
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比喻多嘴雜。各種說各種意見。比喻多意見多,莫衷一是。
三項     
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目錄1 由來2 標準比賽距離3 台灣三鐵的歷史4 相關網站 由來一九七二年,美國加州的一個酒吧內,幾個海軍官熱烈的討論著,到底那一種運動最累,是游泳2.4哩、還是自由車112哩、還是跑步26.2哩。突然有一個建議,乾脆三項連著比賽,這樣才是最累的。這就是三項鐵的由來。二十多年以來,這一個閒聊,竟然成為世界上最受歡迎的長距離運動之一,而且發展出了各種距離搭配的比賽,如國際標準距離(游泳1.5km、自由車40km、跑步10km),歷史最久、獎金及困...
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