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全國職業技術教育工作會議(大陸地區)
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全國職業技術教育工作會議為推展職業技術教育而召開跨部會的全國性會議。一九四九年後大陸地區首屆全國性職業技術教育工作會議,由國家教育委員會、計畫委員會、經濟委員會及勞動、人事部聯合於一九八六年七月二日至六日在北京召開。與會代表來自各省、市、自治區及中央各部委,共三百六十三人。
會議的中心議題是:貫徹中共中央〔關於教育體制改革的決定〕(1985),總結經驗,研究確定發展職業技術教育的目標任務及方針政策。會議提出國民經濟建設第七個五年計畫(1986~1990年)期間職業技術教育發展的主要目標及任務是:(1)改變中等教育以全日制普通中學為主的現狀,大力發展中等職業技術發展。要求到一九... |
中國電化教育協會(大陸地區)
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中國電化教育協會是大陸地區推展電化教育的群眾性、學術性社會團體。經民政部批准成立於一九九一年九月二十六日。該協會擁有根據有關部委及省、自治區、直轄市推薦產生的理事五十一名,並訂有[中國電化教育協會章程]。中國電化教育協會的宗旨是:「團結全國各類電化教育研究組織和電教工作者,貫徹黨和國家有關教育和電化教育工作的方針政策,積極開展有關的研究、交流、協作及推廣工作,以促進本國電化教育的發展,從而促進整個教育事業的發展。」其主要任務為:宣傳電化教育的意義與作用,以推動社會各界關心和支持電化教育工作;完成國家教育委員會委託的各項任務;規畫、組織和協調國內電化教育研究及學術交流活動,推廣電教研究的經驗...
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空間後方交會
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見後方交會空中攝影站。
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高等學校學生會(大陸地區)
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高等學校學生會是大陸地區高等學校學生的群眾性組織。學校設學生會,各系設學生分會。其職責是組織學生開展各種學術、文藝、體育、社會公益活動,代表學生向學校和系反映學生對教學和生活的各種意見和建議。其最高權力機構一般是全校學生代表大會。該大會每一至二年舉行一次,其任務是審查上一屆學生會的工作情況,制定新一屆學生會的工作計畫,同時選舉產生學生會委員會。委員會選舉主席一人,副主席若干人,下設學習部、文藝部、體育部、後勤部、聯絡部、社會服務部等部門。全國性高等學校(包括中等學校)的聯合性組織是中華全國學生聯合會,此外各地也都建立了相應的地方學生聯合會組織,組織開展地方性甚至全國性的大學生活動。
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會使得
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可以、可行。人、東西可以使用或是事情行得通。語氣完結時唸作ē-sái--tit。
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結會
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1.結緣、有緣相會。《宋元戲文輯佚.董秀英花月東牆記》:「風流才子,今朝得遇真奇俊,心中喜。渾如前世曾結會,便覺有十分親意。」
2.由眾人出錢若干,無息借給會首,以後按期標會一次,利息出得最高者得標,會首本人定期繳交會金及收款交與得標者,組織這樣的會,稱為「結會」。《初刻拍案驚奇》卷一五:「銀子在那裡?還是去與人挪借?還是去與朋友們結會,不然銀子從何處來?」也稱為「搭會」。
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回教會議組織
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西元一九七一年成立的國際性政治組織。總部設於沙烏地阿拉伯的吉達,目前擁有四十餘個會員國。以透過協調成員國的社會、經濟和科學文化活動,促進回教各國的團結為宗旨。該組織之下設有國際回教通訊社、回教開發銀行、回教教育中心等功能性機構。
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再社會化
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再社會化是指社會化的個人在生涯發展或人際互動歷程之中,因為新的角色、情境或經驗而對自我的價值、態度與行為產生調整,重新學習或改變,以獲得適應,表現新的角色與行為的作用或歷程。
譬如戰爭期間被迫接受「洗腦」(brainwashing)的士兵,整個洗腦過程對個人而言即是一種再社會化的過程。又譬如留學生往往是某一地區或文化體系中學習良好、表現卓越的個體,但是在留學國卻必須重新學習並獲得嶄新的語言、觀念及生活經驗、知識技能等。在留學國的學習經驗可說是一種再社會化的過程。其他如剛剛接受入伍訓練的士兵,剛剛入監服刑的犯人,剛剛進入教會學校就讀的學生等,都要歷經再社會化的訓練過程,學習獲得... |
中國社會主義青少團(大陸地區)
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中國主義青年團是早期「中國青年無產階段級」的政治組織。民國十一年年(1922)五月在廣州正式成立,十四年(1925)改名為中國共產主義青年團。在此期間曾分別在廣州、南京和上海召開過三次全國代表大會。根據中國社會主義青年團第三次全國代表大會通過的[中國社會主義青年團第二次修正章程],青年入團年齡限定在十四周歲至二十五周歲。其主要任務是:以共產主義的原則和國民革命的理論教育工人、農民、學生群眾,爭取廣大青年工人、農民、學生和婦女的同情和信仰,引導他們從經濟鬥爭走向政治鬥爭,反對帝國主義和軍閥統治,反對封健宗法社會的一切舊文化以及資產階級的個人主義和自由主義。
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中國老年教育協會(大陸地區)
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中國老年教育協會是大陸地區老年教育工作者和熱心老年教育工作事業者組成的全國性群眾團體。一九八四年九月在北京成立。協會由中國老年人問題全國委員會領導。協會宗旨是:團結老年教育工作者和熱心老年教育工作事業者,開發智力資源,充實、豐富和活躍老年人精神生活,使老年人老有所為,老有所學,從事力所能及的工作和學習活動,為社會進步做出貢獻。具體任務是:舉辦老年大學和業餘藝術學校,組織有關老年教育的社會調查,組織有關老年教育的報告會、討論會和學術講座,參加國內外有關老年教育問題的學術交流,組織各種適合於老年人特點的活動等。
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貓頭鷹博士