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不論
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1.不管如何、不顧一切。《文選．李斯．上書秦始皇》：「今取人則不然，不問可否、不論曲直。」《文選．枚乘．上書重諫吳王》：「今夫讒諛之臣，為大王計者，不論骨肉之義，民之輕重，國之大小。」
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撒手
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鬆手、放開。[例]對於此事，他決定撒手不管了。
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叫苦連天
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不斷的叫苦，表示痛苦到了極點。《警世通言．卷三六．皂角林大王假形》：「趙再理聽說，叫苦連天：『罷！罷！死去陰司告狀理會！』。」《文明小史》第三一回：「伯集把帳一一的七折八扣算了，不管那些人叫苦連天，怨聲載道。」
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渾身
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2.反正，不管如何。《醒世姻緣傳》第四一回：「那婆娘有二十二、三罷了，那漢子渾身也有二十七、八。」也作「渾是」、「渾深」。
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面臨
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遇到、碰到。如：「不管你面臨的問題有多艱難，你必須要意志堅強的去設法解決。」
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不為所動
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心意已定，不被更動。如：「他已經發了誓，所以不管誰來勸說，他都不為所動。」
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呼盧喝雉
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古代用五木骰賭博，一面黑色，上刻牛犢；一面白色，上刻雉雞。盧、雉皆為骰子的花色名，一擲五骰若皆全黑，為最大，稱為「盧」；四黑一白，次之，稱為「雉」。呼盧喝雉形容賭博時的呼聲，亦指賭博。《野叟曝言》第一五回：「自從嗣了進門，喪事一毫不管，終日呼盧喝雉。」也作「喝雉呼盧」。
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課程評鑑
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(三)課程評鑑的方式 另外，尚有「形成性評鑑」與「總結性評鑑」的分類。 (四)課程評鑑的功能 不管是「形成性評鑑」或是「總結性評鑑」，此兩種評鑑皆利用「課程評鑑」的歷程或結果，以控制課程革新的研究發展之變革品質。 關鍵字中文關鍵字：課程評鑑英文關鍵字：curriculum evaluaction 參考資料蔡清田著。課程改革實驗。2001年初版。頁29-30。五南圖書出版有限公司。
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喪志
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失去奮鬥的勇氣。[例]不管歷經多少挫折，他始終奮鬥不懈，未曾喪志。
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忍耐
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按捺住感情或感受，不使發作。《西遊記》第三七回：「這纔是進退兩難心問口，三思忍耐口問心。」《紅樓夢》第六○回：「這又何苦生事。不管怎樣，忍耐些罷了。」也作「忍奈」。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
我是貓頭鷹博士，
有問題可以問我喔！
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