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嫁雞隨雞,嫁狗隨狗     
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(諺語)傳統禮教認為女性婚後,不論丈夫好壞,都要從一而終。語本宋.釋從瑾〈頌古〉詩三八首之二:「大地絕纖塵,面南看北斗。嫁雞逐雞飛,嫁狗逐狗走。」《綠野仙踪》第八六回:「何氏道:『嫁雞隨雞,嫁狗隨狗。女人一生,不過倚仗著個漢子。』」
銅牆鐵壁     
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比喻非常堅固嚴密,難以摧毀的防禦設施。[例]我們相信不管對方有再強大的軍力,也攻不破我方的銅牆鐵壁。
生存本能(Eros)     
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男性、異性戀觀點,將性行為描述成一種攻擊動作(亦即插入動作),以成為最深度的親密。他認為所有的衝動,不管是性的,或非性的,都有類似的混合性質。 參考文獻呂俐安等譯(1998)。臨床心理學:概念、方法與專業 Clinical Psychology:Concepts,Methods & Profession(E. Jerry Phares原著)。台北市:五南。李永熾譯(1989)。精神分析導引(宮城音彌原著)。台北市:水牛。陳登義譯(2006)。客體關係入門-基本理論與應用 An Introduction to Object...
文化再製     
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學校崇尚中上階級的價值取向,讓家庭背景良好的學生,不管在語言文字的表達及儀態風度的表現,均較之社經地位低的學生來得優越。1. 教學的行動:即象徵暴力,藉由文化專斷的強制實行,以專斷的權力完成之。教學行動其實反映宰制階級的利益,除了消極地排除某些觀念外,更要積極地灌輸某些價值,因此所保留或排除的內涵,其實文化專斷地執行象徵暴力之結果。2. 教學的權威:教學行動便蘊含權威的要素,在運用具相對自主性,讓教學行動得以運作順利。教學權威是一種專斷的權力,執行時會讓人誤認教育的權威是合法,甚至有積極正面的作用。3. 教學的任務:為一...
多麼     
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副詞:(1) 表感嘆語義。[例]這盆花多麼美啊! (2) 表對程度的疑問。[例]你說你能跑多麼快? (3) 表程度較深的。常與「不管」、「無論」等連用。[例]無論雨下得多麼大,我都會去。
反正     
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1.無論如何。[例]不管你怎麼說,反正他是不會答應的。
不近人情     
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行為不合人之常情。《莊子.逍遙遊》:「大而無當,往而不返,吾驚怖其言,猶河漢而無極也,大有逕庭,不近人情焉。」《老殘遊記》第一一回:「今者,不管天理,不畏國法,不近人情,放肆做去,這種痛快,不有人災,必有鬼禍。」
好歹     
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3.無論如何。[例]不管有事沒事,好歹去看一下,才能知道究竟是怎樣了。
不論     
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1.不管如何、不顧一切。《文選.李斯.上書秦始皇》:「今取人則不然,不問可否、不論曲直。」《文選.枚乘.上書重諫吳王》:「今夫讒諛之臣,為大王計者,不論骨肉之義,民之輕重,國之大小。」
事不關己,高高掛起     
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(諺語)比喻不管別人的事。如:「俗話說:『事不關己,高高掛起。』你何必老愛管人閒事。」
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