跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
717 筆資料,
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間:508.5693 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
樓梯。南朝宋.劉義慶《世說新語.容止》:「庾太尉在武昌,秋夜氣佳景清,佐吏殷浩、王胡之之徒登南樓理詠,音調始遒,聞道中有屐聲甚厲,定是庾公,俄而率左右十許人步來。」
部分     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
數在一定義域上不是每一元素都有定義者。如1/x數在以整數為其定義域時為部分數,因在x=0時無定義。
數相依     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
關係中各屬性組之間的相互依賴關係。若在關係R中屬性組A可以唯一地確定屬性組B,則稱B數相關於A,或稱者存在B相依A的數,通常記為A→B。
高等授教育會議(大陸地區)     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  高等授教育會議是大陸地區高等教育部一九六五年十一月在南京召開的。參加會議約有二十一個省、市、自治區高等教育(教育)廳、局和一些授院校的代表四十八人。會議的內容是學習有關的政策,明確高等授教育的任務,制訂高等授教育工作的規劃。
  會議中提出要實行兩種教育制度並加強業餘教育,發展授教育,貫徹「結合生產,統一安排,因材施教,靈活多樣」的原則。
授中等專業學校(大陸地區)     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  授中等專業學校是大陸地區運用通信教學方式培養中等專業人才的教育機構,屬於遠距離教育的範疇。一般附設在全日制中等專業學校內,經省、自治區、直轄市教育主管部門批准建校。以開設會計、統計、審計、祕書、法律、圖書管理等應用文科專業較為適宜。招生對象須具有初中畢業以上文化基礎和一定自學能力,不限年齡和地區。在學期間,由學校印製教材和參考資料,發給學生自學,定時、定點進行面授輔導,根據專業需要組織實驗、實習等教學活動,學習年限相當或稍長於同科類全日制學校。學畢教學計畫規定的課程後,經考試合格,發給畢業證書,國家承認學歷。
頻譜密度     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  當Φ(iω)為一個數φ(t)的傅立葉(Fourier)變換,i=√-1,且互為傅立葉變換時,其頻率f=ω/2π,則Φ(iω)△ω或Φ(if)△f為組成數φ(t)的複數三角數在△ω=ω2-ω1或△f=f2-f1頻率範圍內的振幅,Φ(iω)或Φ(if)為一種密度數,稱作譜密度數,為一連續數。
暗門     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
為一種數,其數值非常容易計算,但反解的計算卻是非常困難,除非知道一些特殊的資訊。它在密碼學上非常重要,使用它可建造公用鍵密碼系統(public-key cryptography)。
散列     
瀏覽人次:0 收藏人次:0

(一)指將一鍵值轉換成記錄之儲存位址的演算法。
(二)指將一變動長的文字轉成固定長之輸出。常見於數位簽章(digital signature)。
愛里應力     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  以二維彈性力學為例,受應力σx、σy與τxy的作用而處於平衡狀態。此些應力須滿足下列二平衡方程式:
  
  假設物體產生的變形數以u(x,y)、v(x,y)表示,則應變量可表示如下:
  
  這些應變量須滿足下列相容條件:
  

  茲因
  
  定義愛里應力數ψ(x,y)
  
  如此則(1)、(2)平衡方程式自動滿足,再根據(4)、(5)、(6)式,並代入(3)式,整理後得
  
  由上可知,滿足(7)式的愛里應力數...
力勢     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  一力經過位移所做之功以下式表示:
  
  上式如果使F‧dr成為完全微分(exact differential)即等於-dV,則必需
  
  亦即力F可用向量形式表示如下:
  F=-▽V
  式中,符號▽代表梯度亦即為:
  
  滿足上式之數V稱之為力勢數,同時▽V稱為力勢數梯度(gradient of the potential function)。
回到頁面頂端圖示