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管取     
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包管、準定。宋.劉克莊〈摸魚兒.便披蓑〉詞:「君管取,有薇堪采松堪蔭。」《喻世明言.卷三九.汪信之一死救全家》:「今指引到一個去處,管取情投意合,有個小小富貴。」
落末     
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最後。《初刻拍案驚奇》卷三○:「某今日家內設齋,落末有個遠方僧來投齋,說是小娘子指引他的。」
若還     
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如果仍舊。唐.許岷〈木蘭花.江南日暖芭蕉展〉詞:「若還猜妾倩人書,誤了平生多少事。」《西遊記》第一回:「老兄,你便同我去去,若還得了好處,決不忘你指引之恩。」
指破迷團     
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點破疑點或指引迷津。《鏡花緣》第三六回:「至浴盆屋脊之說,尤其對症,真是指破迷團。」
非俗     
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和一般的不同。《薛仁貴征遼事略》:「適見執戟白袍年少指引軍兵,此人非俗。」元.王實甫《西廂記.第一本.第一折》:「俺這裡有一座寺,名曰普救寺,是則天皇后香火院,蓋造非俗。」
新生國小     
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家長:關心、支持、參與社區:融入學校課程文化:活力、熱情、科技規程: 研究實務運作策略 研發團體共識指引: 由事實現象中思考判斷由個人表達中提昇團隊共識教師專業: 會設計活動、能引導興趣、瞭解學科知識、熟知學生基本能力、行動研究能力、學生學習效果
標線     
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管制道路交通,表示指引、禁止及警示的線條或文字。通常用油漆混凝土、金屬或橡膠等材料勘劃而成。
元燈     
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正宗、標準。有如燈之照明,指引迷津之意。《儒林外史》第一八回:「洪、永有洪、永的法則,成、弘有成、弘的法則,都是一脈流傳,有個元燈。」
招笑兒     
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北平方言。指引人發笑。《紅樓夢》第五八回:「病也比人家另一樣,原招笑兒,反說起人來。」
網路導覽     
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