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生物群聚
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生存於某一地區內的所有生物組成的共同體。包括許多不同生物的族群,彼此間交互作用和互相影響。也稱為「生物群落」。
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學校是一種中產階級機構
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wrok)這兩種價值是大部分中產階級家庭從小就灌輸的。但是,來自下層階級白人家庭的學生和許多來自其他族群背景的學生,就比中產階級歐裔美國人學生不願意競爭,而較喜歡與同儕合作。這些學生從小就學會依靠他們的社區、朋友和家庭。他們常幫助他們,也常接受他人幫助。不出,有研究發現,合作導向的學習用合作方式來學習,效果最佳;而競爭導向的學生,用競爭來學習,效果最佳,由於下層階級和少數團隊有很多兒童是合作導向的,與學校的競爭導向不適配,因此許多研究者認為,傳統班級有結構性的偏差,而對這些兒童不利。他們建議,老師至少要撥出部分時間為了這...
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龐克
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本指西元一九七○年代中,在紐約和倫敦出現的搖滾舞風。為英文punk的音譯。後來轉指一個特定的族群,大多剃光頭髮或著奇裝異服;在音樂上則延續野性的搖滾型態,以歌和音樂來表達對社會的不滿和攻擊。龐克的原文有流氓少年、蠢話之意。
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經營基礎
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興趣、成熟狀態、學習能力、特殊才能等是否深入地瞭解,尤其是來自不同社經地位與文化背景的學生,其特有的族群表徵與文化特性往往使教師在面對學 生時束手無策,不知如何加以因應。所以,有效的班級經營要以瞭解學生為要項,瞭解學生才能掌握學生,掌握學生才能管理學生,是班級經營不可顛滅的道理。教師對學生的身心發展特性,如果能深入瞭解並加以運用的話,相信在班級生活中,可以隨時有效地掌握學生的動態,針對學生的需要給予各種的關懷和指導。(四) 建立良好的師生關係班級是教師、學生與環境所組成的生態系統,教師與學生互動關係的建立是良好班級經營的...
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決定法則
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到作家就會覺得它屬於知性,多愁善感,並且具有一種文藝氣息的感覺,這就是將刻板印象做為指標的套用到某個族群的人身上,此種思維便會造成所謂的代表性決定法則。例如當一個校長在老師的評鑑書上看到乙等兩個字,就會認為他是一個品行偏差,甚至是懶散怠惰的教師,時則因為觸怒權貴而產生此等評價,則校長在尚未與老師接觸的情況下,可能就會對於此教師所上呈之意見帶有評價,而產生了未具公平性的決定。 結論決定法則對作決定的影響力大,且常是在不知不覺中產生影響作用。最近的研究證據顯示,即使只是提供一個不相干的任意數字給作決定者,這數字也會影響到這位...
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飽和點
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2.某一族群可能達到的最大密度。
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群落
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由好幾個生活在同一區域的族群所組成的大群體。如草原群落。一獨立的群落,依生態功能可分為生產者、消費者、分解者,以構成一個食物網。
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瑤族
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中國少數民族之一。分布於湘、黔、桂、粵、滇各省中。語言屬漢藏語系苗瑤語族的瑤語支,方言系統複雜。宗教信仰為多神崇拜和祖先崇拜,亦見道教、佛教的混合。社會組織存有「族長制」、「石牌」、「油鍋」等傳統。「油鍋」是由十五至二十個家庭構成,「石牌」是由許多村寨組成。因族群分布廣,與他族混居情形普遍。經濟以農業、林業為主,游耕方式是其特色。參見「猺」條。也作「傜族」、「猺族」。
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追星族
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對於明星偶像因迷戀而打探追隨其行蹤的族群。如:「那個偶像團體巡迴演出,許多追星族瘋狂地一路跟隨。」
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生態平衡
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自然環境中,因環境因素的改變,能抑制生物族群不過度繁殖,也可防止被完全毀滅,使生態系中各種生物維持恆定的數目,以達到平衡的狀態。
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貓頭鷹博士