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你是不是要搜尋以下結果
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敬謝不敏
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恭敬地表示不能接受，或能力不行的客氣話。如：「對於你的好意，我實在敬謝不敏！」
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教學評量
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aximum performanceevaluation)：是以測量受試者的最佳表現為目的的，凡是以能力的高低做為評量基礎者，均屬最佳表現評量。2.典型表現評量(typical performance evaluation)：目的不再評量受試者能力的高低，而在於評量其是否具備某種(或某些)典型行為。 關鍵字中文關鍵字：教學評量英文關鍵字：instructional evaluation 參考資料張春興著。教育心理學：三化取向的理論與實踐，2013年...
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多元文化教育
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內容統整、增能的學校文化。 多元文化課程目標多元文化教育主在培養學生批判思考、價值判斷、和解決問題的能力，並進而充實知識及自我探究的能力，可透過四步驟循序完成：1. 自我文化意識：培養學生的自我概念，使其認同自己的文化。2. 多元文化意識：了解社會文化的多樣性，進而減低偏見及刻板印象。3. 跨文化能力：透過群際關係的了解，培養自我多元文化的觀點。4. 公民意識與責任：培養其社...
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凱勒(J._Keller)ARCS動機模式
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合學生特性建立信心(Confidence)─幫助學生建立起能成功的信心，相信自己有掌握是否能完成他的能力。教學策略─明定成功的標準及期待提供自我掌控的機會提供成功的機會感到滿足(Satisfaction)─學生能因著成就而得到內在和外在的鼓勵和報償。教學策略─提供一顯身手的機會提供回饋與報償維持公平性與對等轉移 ARCS模式的過程「先引起你對一件事的注意和興趣」，再讓你發現「這件事和你切身的關係」，接著你又覺得「你有能力和信心去處理它」最後你得到了...
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舉足輕重
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一抬腳就能改變兩邊的重量，使其失去平衡。形容身分和地位極為重要，一舉一動皆足以影響全局。[例]他的專業能力好，又有衝勁，深受老闆器重，在公司具有舉足輕重的地位。
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一飯千金
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一飯千金目錄1 1.出處2 2.語譯3 3.故事內容4 4.相似,相反詞4.1 相似詞4.2 相反詞5 5.例句 1.出處＜史記。淮陰侯列傳＞：韓信少貧，有漂母見其飢而飯之，及為楚王，召所買食漂母，賜千金 2.語譯比喻受恩之後有能力了，給予豐厚的回報 3.故事內容無 4.相似,相反詞 相似詞隕首結草，肝腦塗地 相反詞落井下石，過河拆橋，忘恩負義 5.例句接收別人的幫忙或指導，我們應當要一飯千金，切莫忘恩負義
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心理社會理論_艾里克森(E._Erikson)
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時的鼓勵很重要，若父母期望過於高不可攀，可能造成兒童的自卑心理。中心任務： 教育正面成果： 獲得學習能力，成就感自我品質： 能力重要關係： 學校 青春期（11-18歲）社會心理危機： 自我認同和角色混淆此階段要解決認定與認定混淆的衝突。在這個時期，需要弄清楚「我是一個怎麼樣的人？」，以這個「自我認定的形象」為基準來探索未來。反之，將會不知道自己該怎麼做、將使自己成為怎樣的一個人。許多青少年的不良適應行為，就常是角色混淆的結果。中心任務： 同輩群體...
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交互教學法
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交互教學法(Reciprocal Teaching)又稱相互教學法，是帕利沙及布朗(Palincsar, & Brown, 1984)根據建構主義而發展的閱讀教學方法。目的是透過師生及同儕的對話和討論，訓練學生四項閱讀策略，以提高學生自我監控和理解文意的能力。 交互教學法四項策略(一)摘要：要求學生用自己的話表達所理解的內容的要點，從中反思能否理解文章的要點。(二)提問：要求學生就文章中重要的概念提出問題，自我檢視能否掌握文章的內容重點。(三)澄清：要求學生解決閱讀時所遇到的困難，使他們能了解文章的意思。(四) ...
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畫虎不成反類犬
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描繪老虎的樣子卻畫得很不像，反倒畫成一條威猛盡失的狗。比喻人好高騖遠，但本身能力不足，仿效失真，反而更糟。語出《後漢書．卷二十四．馬援傳》。[例]我看他這下子真是畫虎不成反類犬，糗大了！
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居安思危
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備不懈、安不忘危、防患未然 相反詞高枕無憂、及時行樂、刀槍入庫 例句一個好的領導者必須具備居安思危的能力，才能在發生緊急狀況時有應變的對策。
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貓頭鷹博士
貓頭鷹博士