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赫赫之功
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顯盛的功勛。《荀子．勸學》：「無惛惛之事者，無赫赫之功。」
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功能評量
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當兒童指向一個物品，雖然有明顯的社交溝通意味，但人們對他的意圖所做的解譯可以是開放的，因為那樣的行為可以被當作是「要求物品」、「對物品做評論」、或者甚至是「想逃離正在進行中的活動」。由於重度障礙兒童溝通行為的意圖常是隱晦不明的，以至於他對聆聽者所造成的影響不見得呈現一致化的趨向，溝通功能也不見得可以滿足；關於這一點，其實有許多「功能分析(functional analysis)」的文獻呈現出該行為確實具有某種溝通
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功沽
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善惡、好壞或精粗、優劣。《周禮．天官．酒正》漢．鄭玄．注：「作酒，既有米麴之數，又有功沽之巧。」
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白費功夫
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白白的浪費時間、精力而毫無收穫。如：「商店已經打烊，你再怎麼叫門也是白費功夫。」
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輕功
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傳統武術中，可以讓人身輕如燕、縱跳自如的功夫。如：「武俠電影透過剪接技巧，常可見到忽來忽去的鏡頭，將傳說中的輕功化為實際。」
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立功
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建立功績。《禮記．燕義》：「故臣下皆務竭力盡能以立功。」《三國演義》第一回：「何進奏帝火速降詔，令各處備禦，討賊立功。」
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苦功
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辛勞刻苦的功夫。《紅樓夢》第七三回：「雖閒時也曾遍閱，不過一時之興，隨看隨忘，未下苦功夫，如何記得？」
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計日奏功
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事情的成功可從日子中推算出來。形容成功指日可待。《封神演義》第八九回：「此乃陛下洪福齊天，得此大帥，可計日奏功，以安社稷者也。」
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功過參半
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功勞和過失各占一半。如：「他的表現功過參半，評價不一。」
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有功
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1.有功勛、功勞。《文選．范曄．宦者傳論》：「其能者則勃貂管蘇，有功於楚晉。」《文明小史》第三九回：「府裡曉得鈕翻譯是替錢縣令辦過交涉的有功之人，不好得罪他。」
2.有功勞的人。《文選．東方朔．非有先生論》：「舉賢才，布德惠，施仁義，賞有功。」《文選．羊祜．讓開府表》：「然臣等不能推有德，進有功，使聖聽知勝臣者多，而未達者不少。」
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貓頭鷹博士
貓頭鷹博士