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歸功
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將功績歸屬於某人或某種作為。如：「銷售業績大幅提升，應該歸功於妥善的供需調查與實用的商品設計。」北齊．顏之推《顏氏家訓．慕賢》：「凡有一言一行取於人者，皆顯稱之，不可竊人之美，以為己力，雖輕雖賤者，必歸功焉。」
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將功補過
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用功勞來補償過失。《舊五代史．卷一三三．周書．世襲傳二．錢鏐傳》：「既容能改之非，許降自新之路，將功補過，舍短從長。」也作「以功覆過」。
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功能取向課程
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一、課程理念1. 採取邏輯方法組織學習及闡釋學習。2. 這種方式使學生易於記憶未來可使用的資料。3. 教師被訓練成學科專家。4. 教科書和其他教學材料，通常依照學科來組織。功能取向課程以行為學派理論的B.F.Skinner為主要代表。強調特殊嬰幼兒需要學習在日常生活或社會環境裡發揮其應有的角色與功能，學習目標是加強個體在自然環境中獨立表現或參與團體活動時所需要的技能成長，也就是強調自我能力的發揮。特殊嬰幼兒的個人特質、成長特性、生活興趣、及家庭與...
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文治武功
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泛稱一個國家對內的政教，對外的國力。如：「唐朝貞觀年間，四海昇平，文治武功，鼎盛一時。」
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帶罪立功
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有罪之人建立功績以補償罪責。《官場現形記》第二八回：「舒某人有罪；佛爺很可以革掉他的功名，叫他帶罪立功，以觀後效。」也作「戴罪圖功」、「戴罪立功」。
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功利主義
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2.英國學者邊沁所提倡的概念。認為行為的是非，取決於能否具有增加快樂或減少痛苦的功用。
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功沽
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善惡、好壞或精粗、優劣。《周禮．天官．酒正》漢．鄭玄．注：「作酒，既有米麴之數，又有功沽之巧。」
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計日程功
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可以按日計算進度、成效。形容不久即可成功。如：「這次工程經由團隊努力，可以計日程功，圓滿完成。」
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慶功宴
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慶祝成功或表彰功績所舉行的宴會。如：「王老闆特地為凱旋歸來的球員擺開盛大的慶功宴。」
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額定輸出功率
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額定輸出功率是擴大機(Amplifier)連續輸出的功率，也就是擴大機持續一直輸出時，能夠在一定範圍內不失真的最大輸出功率。又稱為連續輸出功率(Continuous Power Output)，有時標示為RMS輸出功率(RMS Power Output)。標示為RMS輸出功率實為一種錯誤，RMS是Root Mean Square的縮寫，乃用來計算訊號的平均功率，係以訊號強度乘方，在一定的時間內取此乘方的平均值，再將平均值開根號而得，其意義與前述的額定輸出功率或連續輸出功率不同。但在實質上，廠商所標示為RMS功率，即指額定輸出功率或連續輸出功率。
擴大機的額定輸出功率在標示時，... |
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貓頭鷹博士