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林亨泰
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中心)《找尋現代詩的原點》(1994,彰化縣立文化中心)其他著作《J‧S‧布魯那的教育理論》《保羅‧梵樂希的方法序說》(法國馬洛著作翻譯)《文學創作卷》1~3(1998,彰化縣立文化中心)《文學論述卷》1~6(1998,彰化縣立文化中心)《外國文學研究與翻譯卷》(1998,彰化縣立文化中心) 創作觀點 一、林亨泰說自己是「不識時務」的詩人,當人們熱衷寫「豆腐干」體時,他卻寫「符號詩」;但當人們轉寫參差不齊的「現代詩」時,他反而寫起整齊的「豆腐干」。 二、林亨泰的詩是極端樸素化的典型,排斥一切修飾,少用形容詞或副詞。如...
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三十六字母
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一套代表唐、宋間漢語聲母系統的符號。是由唐末僧人守溫所創的三十個字母演變而來。其組織觀念參考印度梵語字母的排列。三十六種不同之聲母,各以實字充之,如重脣音為幫滂並明,輕脣音為非敷奉微,舌頭音為端透定泥,舌上音為知澈澄娘,齒頭音為精清從心邪,正齒音為照穿床審禪,牙音為見溪群疑,喉音為影曉匣喻,半舌半齒音為來日。
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魔羅
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奪命、障礙善事者。為梵語māra的音譯。魔羅有三種:一指能奪人的生命、障礙善法的天界眾生。二指障礙修行的果報。三指修行者因修行方法不正確,而構成的幻境。
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檀那
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1.布施。為梵語dāna的音譯。《初刻拍案驚奇》卷二七:「顧阿秀喜舍檀那物,崔俊臣巧會芙蓉屏。」
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佛寺
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寺廟、寺院。《晉書.卷八四.王恭傳》:「不閑用兵,尤信佛道,調役百姓,修營佛寺,務在壯麗,士庶怨嗟。」
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璨璨
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光明的樣子。宋.梅堯臣〈送梵才吉上人歸天台〉詩:「城霞與琪樹,璨璨助詩才。」
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盂蘭盆
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佛教用語。意為倒懸。指餓鬼道眾生活在像被倒吊般的痛苦中。為梵語Ullambana的音譯。佛教徒於僧團結夏安居結束日(農曆七月十五日),用豐盛的供品,供養三寶以救先人倒懸之苦,相傳是出自目蓮救母的故事,有《盂蘭盆經》述說其事。在唐時,已將「盆」解為盛食物的器具,宋代民俗便演變成中元節祭祀祖先及占候之物。用竹竿斫成三腳,高三、五尺,上面編織成一個盆碗形以放紙錢等物的器具,稱為「盂蘭盆」。除了作祭祀之用外,在焚燒後,看盆倒所向,也可以占氣候。
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野獸派
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展現方式,追尋藝術的真諦。高更在南太平洋土著生活繪畫中,展現原始部落用於祭典、器物上的鮮豔顏色,以及梵谷大膽的用色皆啟發了野獸派對於色彩的運用。西元1906年,在秋季沙龍展中,馬諦斯和德安等人的作品引發不少批評,認為此種繪畫猶如「被野獸包圍」,「野獸派」就這樣誕生了。 特色「野獸派」僅是一群畫家間的臨時聚會,被冠以的名稱,此派別並沒有發展出嚴謹的理論以及相關組織活動,不出幾年的時間,「野獸派」畫家們亦發展出獨具魅力的個人特色,除馬諦斯貫徹始終野獸派的風格外,其餘畫家慢慢遠離野獸派的核心,因此嚴格說來,難以確切界定野獸派畫...
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摩訶
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大、廣大。為梵語mahā的音譯。
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九曜
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2.梵曆所稱的九星,為日曜(太陽)、月曜(太陰)、火曜(熒惑)、水曜(辰星)、木曜(歲星)、金曜(太白星)、土曜(鎮星)、羅睺(黃旛星)、計都(豹尾星)。梵曆以其配日,而定其日之吉凶。
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貓頭鷹博士