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事過境遷
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事情過了，環境也已改變。《黃繡球》第三回：「如此歇了好幾日，黃繡球與黃通理事過境遷，已不在心上。」
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黃鼠狼給雞拜年
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（歇後語）沒安好心。黃鼠狼喜食雞，故比喻人不懷好意，別有居心。如：「他居然一反常態，突然對你大方起來，依我看，這是黃鼠狼給雞拜年──沒安好心。」
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啼
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2.鳥獸的鳴叫。如：「虎嘯猿啼」。唐．張繼〈楓橋夜泊〉詩：「月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。」宋．辛棄疾〈賀新郎．綠樹聽鵜鴃〉詞：「啼到春歸無尋處，苦恨芳菲都歇。」
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濃
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2.味道、顏色、感情等深厚的。如：「濃郁」、「濃茶」、「濃妝豔抹」、「濃情密意」。南朝宋．鮑照〈代陳思王京洛篇〉：「古來共歇薄，君意豈獨濃？」唐．李賀〈昌谷讀書示巴童〉詩：「蟲響燈光薄，宵寒藥氣濃。」
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鋪陳
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3.出外所攜帶的被褥等臥具。元．無名氏《連環計》第三折：「我再飲一杯，夫人！你也飲一杯，專房，一壁廂收拾鋪陳，我與夫人歇息咱！」明．賈仲名《蕭淑蘭》第二折：「莫非俺家孩兒，每侍俸不周，故使如此，琴劍鋪陳，皆不曾動。」也作「鋪程」。
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抱頭鼠竄
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05.《二十年目睹之怪現狀》第一○二回：「說聲未了，早跑出四五個丫頭，手裡都拿著門閂棒搥，打將出來。溫月江只得抱頭鼠竄而逃，自去書房歇下。」
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瀟
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風雨狂急的樣子。如：「風雨瀟瀟」。宋．岳飛〈滿江紅．怒髮衝冠〉詞：「憑欄處、瀟瀟雨歇。」
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幼兒行為改變技術
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不得外出，只好留室內潛心著作。都是刺激控制法的妙用。增強的分配方式增強的分配方式有「連續增強」與「間歇增強」之分。「間歇增強」又分為「比率分配」與「時距分配」，各有「固定」與「變動」二類。固定的「比率分配」如：按件計酬，或是每上一課休息十分鐘。變動的「比率分配」如：吃角子老虎，或是推銷員的售出商品。比較事例：老師發問，學生按次序輪流回答，是固定的「比率分配」。若以抽籤方式回答，則是變動的「比率分配」，效果較好。固定的「時距分配」如：每週一檢查作業。...
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寒
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3.終止、停止。《左傳．哀公十二年》：「今吾子曰必尋盟。若可尋也，亦可寒也。」晉．杜預．注：「寒，歇也。」
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可憐
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3.惹人喜愛。唐．李白〈清平調〉三首之二：「借問漢宮誰得似，可憐飛燕倚新妝。」唐．杜甫〈秋日夔府詠懷奉寄鄭監李賓客一百韻〉：「春草何曾歇，寒花亦可憐。」
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