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于右任
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人名。（西元1879～1964）原名伯循，字右任，別署劉學裕，筆名神州舊主、騷心、大風、剝果、太平老人，而以字行。清辛丑舉人，以半哭半笑樓詩草，譏刺時政，倡言革命，後入同盟會，先後創辦神州日報、民呼日報、民吁日報等。護法之役，任陝西靖國軍總司令，國民政府定都南京，任國民政府委員，監察院院長。公餘倡導標準草書，著有右任詩存、文存、墨存、牧羊兒的自述等。
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中等學校教師適任證書（法國）
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法國中等學校教師之聘任採證照考試制。有意從事教育工作者 ，必須持有各相關科目之教師適任證書，始取得合格教師地位，享有該類教師等級之待遇。以目前法國中等學校教師資格而言，大多數為具有中等學校教師適任證書之教師(professeur certifié)，少部分為具有教師資格國家會試證書之教師(professeur agrégé)，此外，還有一部分為初中教師適任證書之教師(CAPEGC)以及助理教師或代課教師等。初中教師適任證書已於一九八六年停辦。各類教師授課時數及薪俸按所具備資格及證書種類不同而有差別。前兩類，中等學校教師適任證書之教師及教師資格國家會試證書之教師，大多任教於高中。
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進賢任能
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薦舉任用才德兼備的人。參見「舉賢使能」條。《東周列國志》第二○回：「治兵訓武，進賢任能，以公族屈完為賢，使為大夫。」
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承任
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承擔責任。《紅樓夢》第二一回：「誰又不瘋了，得罪他作什麼。便得罪了他，就有本事承任，不犯著帶累別人。」
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班主任（大陸地區）
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在大陸地區，班主任是學校中全面負責一個班的學生工作的教師，是一個班的組織者、領導者和教育者，也是一個班全體任課教師教學教育工作的協調者。擔任班主任的教師應具有下列條件：(1)思想品德好，作風正派；(2)具有一定的教學水準和教育管理學生的經驗和組織能力；(3)身體比較健康。
一般認為班主任的主要任務是，貫徹國家的教育方針，組織和領導班集體，團結本班全體任課教師，共同教育好學生，使全班學生在德、智、體諸方面得到全面發展。具體工作主要有：(1)負責做好本班學生的思想政治工作，提高學生的思想覺悟；(2)教育和幫助學生明確學習目的，端正學習態度，改進學習方法，提高學習成績和能力；(3)... |
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荐任
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文官的等級之一，在簡任之下，委任之上，第六職等至第九職等皆屬之。如：「他在政府單位服務，是荐任級的公務員。」
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任氣
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1.意氣用事。《三國志．卷五五．吳書．凌統傳》：「勤剛勇任氣，因督祭酒，陵轢一坐，舉罰不以其道。」
2.文章的氣勢連貫。南朝梁．劉勰《文心雕龍．書記》：「宜條暢以任氣，優柔以懌懷。」
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舉賢任能
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薦舉任用有賢德才能的人。參見「舉賢使能」條。《三國演義》第二九回：「舉賢任能，使各盡力以保江東，我不如卿。」
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任天
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聽任天命。《宋書．卷八一．顧覬之傳》：「若藉數任天，則放情蕩思。」
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任土作貢
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依照土地的肥瘠，繳納田賦。《書經．禹貢序》：「禹別九州，隨山濬川，任土作貢。」《文選．左思．三都賦序》：「且夫任土作貢，虞書所著。」
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貓頭鷹博士