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Facebook
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FacebookFacebook的創辦人是馬克·祖克柏(Mark Zuckerberg)。他是哈佛大學的學生，之前畢業於阿茲利高中。Facebook的名字是來自傳統的紙質「花名冊」（也稱作「通訊錄」），通常美國的大學和預科學校把這種印有學校社區所有成員的冊子發放給新入學或入職的學生和教職員，協助大家認識學校內其他成員。最初，Facebook的註冊僅限於哈佛學院的學生，在隨後的兩個月內，註冊擴展至波士頓地區的其他大學（如麻省理工學院）以及史丹福大學、紐約大學、西北大學和所有的常春藤名校。第二年，很多其他學校也被邀請加入。...
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智能障礙兒童輔導原則
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合教育」原則之影響，多數智能障礙學生均在普通環境下接受與同齡同儕相同的融合教育。 二、課程學習實際進入學前啟智班現場，以「讀書會」的方式讓教師理解建構主義的精神，兩個學期後發現到教師經歷了幾項調整和改變:1. 開放式的角落學習環境規劃。2. 功課表的調整。3. 將IEP目標融入角落教學中。4. 讓「教學省思」成為教師日誌一部份。5. 用建構取向的精神去設計團體活動課程。6. 從靜態評量走向多元及動態的評量方式。 三、家庭支持我國特殊教育法第24條及提到學校應依據身心障礙學生之學習及生活需要，提供必要之教育輔助器材及相關支...
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游藝
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3.遊學講藝。元．王實甫《西廂記．第一本．第一折》：「游藝中原，腳根無線，如蓬轉。」清．汪中〈先母鄒孺人靈表〉：「迨中入學宮，游藝四方，稍致甘旨之養。」
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國中教育會考
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長和主管機關了解學生的學習品質外；國中可參酌國中教育會考的結果，提供學生升學選擇之建議，輔導學生適性入學；並可作為高中、高職或五專新生學習輔導的參據。具體而言，國中教育會考的目的有下列四項：一、降低考試壓力，活化學生學習。二、檢視學生學力，確保學習品質。三、回饋學習成果，強化適性輔導。四、提供學力資訊，俾利因材施教。 三、國中教育會考考試科目國中教育會考考試科目包含國文、英語(含聽力)、數學(含非選擇題型)、社會、自然及寫作測驗，除國文與寫作測驗同屬語文學習領域本國語文（國語文）外，各科不跨學習領域，皆以國民中小學九年一...
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總丱
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丱，小孩束髮成兩角的樣子。總丱指童年。北齊．顏之推《顏氏家訓．勉學》：「梁朝皇孫以下，總丱之年，必先入學，觀其志尚。」
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考校
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考核、考試。《禮記．學記》：「比年入學，中年考校。一年視離經辨志，三年視敬業樂群。」《儒林外史》第六回：「二人聽這話，心裡明白，不講考校的事了。」
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表格
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劃格並分項填記事物，以便於閱覽或統計的一種格式。[例]在入學的時候，老師交給我們一些表格填寫，以便建立學籍檔案。
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學籍
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登記在校學生個人資料的檔案。入學時取得學籍，退學則取消學籍，可作為學生就讀某校的資格證明。
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禽獸衣冠
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猶「衣冠禽獸」。見「衣冠禽獸」條。01.《京華慷慨竹枝詞．陞官發財》：「讀書入學莫徘徊，可以陞官又發財。禽獸衣冠天下遍，人人都向此中來。」
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計畫性活動
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障礙的學齡前兒童透過適當的教育與醫療介入，減輕或改善其障礙程度，進而增進其適應能力和學習準備度，降低入學後可能遇到的困難，激發其潛能。 關鍵字中文關鍵字:活動本位介入、計畫性活動英文關鍵字: Activity Based Intervention、Program activities 參考資料:周俊良著。幼兒特殊教育導論， 2006年10月，頁466-467，華書局有限公司。
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我是貓頭鷹博士，
有問題可以問我喔！
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