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教育的經營規模
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教育的經營規模，又稱為學校經營規模，主要是根據經濟學上所謂規模經濟(Economics of Scale)的理論而產生。
在經濟學上，對於任何一種產業的投入與經營，均視為一種生產過程。經濟學家在討論生產過程時，通常是以投入(input)與產出(output)兩種主要變數來表示，舉凡資本、原料、勞務、技術，以及土地等均可視為投入因素，產出則是指產品而言，亦係生產過程控制的結果。而有關此一生產事業規模收益(returns to scale)的分析，即在探討當所有投入以某種比例改變時，其產出是否呈「較小比例」、「同等比例」或「較大比例」改變的問題。因此，所謂規模經濟，簡言之，就是指... |
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交通規則
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泛指道路交通的管理法規與措施，以維護交通安全或便利交通行政之管理，多由政府明令制定。如：《道路交通管理處罰條例》、《道路交通安全規則》。
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國道南橫公路路線研選工程規劃階段地質調查 B-24
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B-24井口位於N 22°39'46"、E 120°0'48"，在台東縣太麻里鄉的三和國小附近。本座鑽井的孔口標高為155.33公尺，鑽探深度為100公尺；所得岩心的岩性有板岩層、板岩變質砂岩互層。
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〔英美編目規則〕
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為了合作編目，英美兩國的編目委員會都感到有統一規則的必要性。早在19世紀英國的巴尼濟(Panizzi)、美國的朱特(Charles C. Jewett)、杜威(Melvil Dewey)及克特(Charles A. Cutter)等人，即已倡議統一編目規則。1908年在美國圖書館學會(American Library Association)及英國圖書館學會(The Library Association)的支持下合作了[Catalog Rules : Author and Title]。但二次大戰爆發後，阻礙了1941年的[A.L.A. Catalog Rules]及1949年的[Cat...
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老規矩
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舊例、舊方法。如：「新主管宣布，一切事務仍照老規矩辦理。」《紅樓夢》第九二回：「明兒不是十一月初一日麼？年年老太太那裡必是個老規矩，要辦消寒會，齊打夥兒坐下喝酒說笑。」
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教規
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宗教用來規範教徒行為的條文。如：「許多宗教均有嚴厲的教規以約束教民。」
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RS-423-A規格
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定義RS-449和EIA-530中有關的電氣標準，它是使用非平衡傳輸（unbalanced transmission）方式。
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線性規畫
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線性規畫是作業研究（Operations Research，簡稱OR）中最有效而通用的工具，其應用之廣泛與普遍為其他作業研究模型所不及。一般應用線性規畫的問題，是如何利用有限的資源（人、財、物），做最有效的調配與應用，以求得最大利潤；或是如何滿足特定的需求，以求成本最小。這種求解的技巧即是線性規畫，用以解決限制式最佳化的問題。
線性規畫最初起源於1920年代，當時經濟學家里昂提夫(Leontief)的投入－－產出分析法，已具有線性規畫的雛形。在1941年及1942年，希區考克(Hitchcock)與肯托諾夫(Kantorovitch)分別用在運輸問題求解，後來有人曾用線性規畫... |
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規約
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經相互協議所定的規則條約。
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國道南橫公路路線研選工程規劃階段地質調查 B-21
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B-21井口位於N 22°35'36"、E 120°58'5"，在台東縣金峰鄉的布查其蘭。本座鑽井的孔口標高為138.59公尺，鑽探深度為60公尺；所得岩心的岩性有沖積層、變質砂岩、板岩等。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士