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［大社會的教育計畫］（美國）
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［大社會的教育計畫］指詹森(L.B. Johnson)總統及其支持者在一九六○年代中期所提出的［大社會計畫］，主張在「大社會」中，凡是妨礙個人與社會發展的障礙（例如貧窮）都將克服。其方法為開放教育、職業訓練、就業，以及莊嚴而體面的生活機會給予每個個人。法案規定政府有義務提供輟學與離校青年職業教育訓練的機會，以及社區行動計畫，並動員一切人力及物力資源來解決貧窮問題。法案中對於低收入家庭的子女也有相關優惠措施，包括提供其攻讀大學學位之獎助，以及免費接受學前教育之機會等。
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百計千方
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想盡一切辦法、計謀。《西遊記》第四一回：「若論你百計千方，騙了我喫，管教你一個個遭腫頭天瘟。」《初刻拍案驚奇》卷三四：「儘有那揮金霍玉，百計千方，圖謀成就的，到底卻捉個空。」也作「千方百計」、「千方萬計」。
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計無所出
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毫無辦法。《晉書．卷六八．顧榮傳》：「昔賊臣陳敏憑寵藉權，滔天作亂，兄弟姻婭盤固州郡，威逼士庶以為臣僕，于時賢愚計無所出。」宋．蘇軾〈代侯公說項羽辭〉：「賈還，漢王不懌者累日，左右計無所出。」也作「計無所施」。
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枉費心計
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白白的浪費心思。意謂徒勞無功。《紅樓夢》第一○六回：「不但是枉費心計，掙了一輩子的強，如今落在人後頭。」也作「枉費心力」。
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小康計畫
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臺灣省所倡導消滅貧窮的計畫。包括輔導貧民生產、就業、教育、訓練以及對老弱殘障等無生產能力者，給予適當救助等。此計畫的基本精神為發揮政府及民間力量，動員社會資源，激發貧民自強意識，以促進社會的安和樂利。
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幼兒餐點設計
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嬰幼兒期是整個生長發展過程中最快速而顯著的階段，尤其在幼兒期，活動量大，消耗熱量多，需要大量營養素來補充生長與發展的需要。但由於這時期的消化系統尚未完全發育成熟，胃容量小，必須以少量多餐方式，在正餐中間，再加一至二次點心，以補充不足的營養素。
下表列舉各類營養素之功用與來源。 幼兒餐點設計要項如下： 1.新鮮、易消化：蒸、煮、炒的食物較易消化，炸、煎不宜多食，並以快洗、快切、快煮、快吃為原則。2.衛生、清潔：生、熟食之砧板和刀宜分開使用，餐具、抹布須保持清潔。3.營養、熱量分配均勻：早餐與午餐的熱量約為三百六十卡至五百卡(30%)，... |
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溫度計
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用來測量冷熱程度的儀器。多利用水銀或酒精柱長度、氣體的壓力或體積、白金線的電阻、熱偶電壓等的變化來製造。也稱為「溫度表」。
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設計流量
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1.為設計水管、渠道抽水站或處理設備時，擬容納的流量。在環工上，常用最大日（或最大小時）的用水量（或廢水量）或某一發生頻率的暴雨逕流量為設計流量。2.計算河川涵容能力時，所依據的流量，常以某一發生頻率或某一流量延時曲線百分比的枯流量為設計流量。美國常以10年發生一次最小連續七天枯流量（即7Q10）為準，台灣慣用百分之七十五延時流量（即Q75%）為準。
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熱發光劑量計計讀儀
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照射過的熱發光劑量計磷質，必須將之加熱再以適當的偵測器測量。所有的熱發光劑量計計讀儀器要包括下列成分：
(1)加熱及溫度控制單元。 (2)機械裝置。以便置磷質於加熱盤上或是於暗室中的加熱線圈內。 (3)帶有光濾器的發光偵測器。 (4)電源供應。 (5)讀出系統。 下圖為一熱發光劑量計計讀器的方塊圖。計讀器必須滿足的基本要求為能測量一廣泛範圍的光輸出，且具合意的線性反應。加熱單元合併於電源供應、加熱變壓器、加熱盤、及焊接於加熱劑量計盤背面的熱電偶。在某些情況下，磷質以一在磷質粉末內的電熱絲加熱。加熱單元必須在... |
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柏克曼溫度計（Beckmann thermometer）
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