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你是不是要搜尋以下結果
旅長
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陸軍的一種官階。介於師長和營長之間,為統領一旅的主管。[例]身為旅長,他律己甚嚴,希望給部下一個好模範。
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淡江
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綜合型大學,共有11個學院、28,000餘名學生、2,200餘位教職員工及22萬多名校友,是國內具規模且功能完備的高等教育學府之一。 淡江大學[1]是一所有理想、有願景,創意豐饒的高等學府,以追求卓越,不斷創新為永續經營的目標。創校至今近一甲子,始終秉持著日新又新的精神,重視教學品質、學術研究與學習服務。淡江大學是國內最早實行全面品質管理的大學,1992年引進「全面品質管理」機制,設置「教育品質管理委員會」,長年以來,持續提升教學、研究、行政及服務的品質。自2006年起,首創「淡江品質獎」,以獎勵校內推行TQM績優單位...
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虛擬實境
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透過電腦各種軟硬體配合,將操作者的感覺系統與電腦資料聯結起來,產生互動的運用關係。在此功能環境中,使用者操作方式完全模擬實體環境設計。為英文Virtual Rea-lity的意譯。英文縮稱為VR。
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大落落
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大模大樣。也作「大剌剌」。
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地球儀
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地球的模型。裝在支架上,可以轉動,上面畫著海洋、陸地、河流、山脈、經緯線、各國地形、城市等。
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分組調查
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及結構鬆散之任務;然其缺點則在於部分學生接觸之初期易感到迷失。教師面對此類學習問題時,可在教學中輔以模仿(modeling)、深度思考(thinkaloud)及豐富、多樣之例證作為指導之策略,有助於學生學習技巧。(註1)目錄1 分組調查法之實施2 分組調查法之實施步驟2.1 計畫2.2 實施2.3 評鑑3 參考書目4 關鍵字 分組調查法之實施實施分組調查時,教師之角色由一資訊傳播者轉而為一學習促進者與資源提供者。作為一促進者,教師應於班上巡視並適時的協助不同組別之學生共同合作。而教師以為資源提供者,則應協助學生理解、組織...
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胖墩墩
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形容人身材肥胖的模樣。也作「胖嘟嘟」。
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排字
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用活字模,根據原稿一定格式排成書版,以備印刷。如:「請把這份稿子拿去排字。」
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籋
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用於夾取或拔除事物的器具,即鑷子。《說文解字.竹部》:「籋,箝也。」清.段玉裁.注:「夾取之器曰籋,今人以銅作之,謂之鑷子。」宋.陳瓘〈蝶戀花.有個胡兒模樣別〉詞:「籋子鑷來,須有千堆雪。」
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翻修
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依舊有的規模重新加以修建。[例]這座廟宇經過翻修後,已煥然一新。
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曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
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貓頭鷹博士