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3.研習。《易經.繫辭上》:「是故君子所居而安者,易之序也;所樂而玩者,爻之辭也。」《文選.劉琨.答盧諶》:「損書及詩,備酸辛之苦言,經通之遠旨。執玩反覆,不能釋手。」
酒酣耳熱     
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形容酒喝得意興正濃的快神態。《文選.曹丕.與朝歌令吳質書》:「每至觴酌流行,絲竹並奏,酒酣耳熱。」《文明小史》第三七回:「三人在百花洲飯館聚談,正是酒酣耳熱的時候,仲翔又在窘鄉,便發出無限牢騷,無非是罵官場的話。」
    
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。如:「吃得很香」、「睡得很香」。
赫爾巴特     
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,唯有透過倫理學確立教育目標;憑藉心理學瞭解學童身心發展,以安排適宜學生學習的教材,教學活動才得以順進行。 參考資料徐宗林(1975)。西洋教育思想史。台北:文景。林玉体(1995)。西洋教育思想史。台北:三民。
一目了然     
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03.清.李漁《閒情偶寄.卷二.詞曲部.音律.別解務頭》:「措詞又須言之極明,論之極,使人一目了然。」
絕無僅有     
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改過不吝:有過就改,絕不猶豫。見「改過不吝」。 (2) 從善如流:聽從好的意見,就像流水般的自然順。比喻樂於接受別人好的意見。見「從善如流」。 (3) 勉強:盡力而為。
因緣際會     
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1.因為機緣,正好遇到扭轉的機會。如:他本出身寒微,適逢土地重劃的機遇,因緣際會,成為房地產大亨。
2.因有機緣而相會面。如:「有這次的因緣際會,再見面應該不難了。」
康莊大道     
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平坦達的大路。比喻美好的前途。如:「你眼前就是條康莊大道,千萬不要再退縮了!」《官場現形記》第六○回:「我夢裡所到的地方,竟是一片康莊大道,馬來車往,絡繹不絕。」《恨海》第五回:「原來是一條康莊大道,那逃難的車馬絡繹不絕。」
撰寫     
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寫作、著述。[例]他所撰寫的散文、小說,本本銷。
逐臭之夫     
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《呂氏春秋》是秦相國呂不韋門下食客的集體著作,全書共二十六卷,分八覽、六論、十二紀。內容綜合九流百家,論天地人物,多主儒術,而參以道家、墨家之言。〈遇合〉篇主要在談論君臣相遇,能否彼此投合並無常理可循,有所遇卻一定先受喜愛,才能相投合。從前有一個人,身上散發出惡臭的氣味,他的父母、兄弟、妻妾以及朋友們,都無法和他生活在一起。他因此感到苦惱而避居於海濱。然而海濱卻有人喜歡他的臭味,終日追隨著他,不肯離開。所以人的喜好,也有如此特別而不同於常人的。後來這個故事被濃縮成「逐臭之夫」,比喻有怪癖的人。
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