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最為尊貴。漢.荀悅《前漢紀.卷一九.宣帝紀三》:「出門則乘駢輜,下堂則從傅母,進退則鳴佩玉,內飾則結紉綢繆。此則貴所以自斂,制不自恣縱之義也。」
    
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懇切周到。《漢書.卷七七.劉輔傳》:「此其言必有卓詭切,當聖心者,故得拔於此。」南朝梁.劉勰《文心雕龍.樂府》:「奇辭切,則拊髀雀躍。」
大勢菩薩     
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阿彌陀佛的右脅侍者。祂以智慧之光普照一切,使人得到無上力量、威勢自在。《醒世恆言.卷三.賣油郎獨占花魁》:「雖然不是個大勢菩薩,搭在籃裡便是菜,捉在籃裡便是蟹,賺他錢把銀子買蔥菜,也是好的。」
誠高節     
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形容人的品格節操非常高貴。《魏書.卷八四.儒林傳.徐遵明傳》:「誠高節,堙沒無聞,朝野人士,相與嗟悼。」
谷底     
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1.掉到山谷裡。如:「他在登山途中,由於天雨路滑視線不良,不小心跌谷底摔成重傷。」
2.比喻人的地位評價或物品的價格非常差。如:「不誠信的事件曝光後,他的聲望快速的跌谷底。」「受到農藥殘留陰影的影響,葡萄價格跌谷底,成交量驟減。」
    
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突發來臨。如:「山區午後雷雨暴,山友們見狀各自躲避。」《太平廣記.卷四六八.尹兒》:「明日,大水暴,川谷沸湧,丘壑淼漫,將淹尹舍。」《三國演義》第一五回:「時近黃昏,風雨暴,兩下各自收軍。」
而反     
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即「物極必反」。見「物極必反」條。01.《戰國策.秦策四》:「物而反,冬夏是也。致而危,累□是也。」 
  〔大學前的科學、數學及社會科學教育概況:第一冊,科學教育,一九五五一九七五年〕之研究,由俄亥俄州立大學(The Ohio State University)執行完成,為美國國家科學基金會(The National Science Foundation)於一九七八年所出版三冊文獻探討中的第一冊;此冊為有關於科學教育之報告,其他二冊分別為數學教育及社會科學教育。
  此報告主要分為八個部分,簡述如下:
  第一部分:說明此研究所採用之文獻之鑑定程序。所有關於一九五五一九七五年美國科學教育的書面資料皆納入研究範圍。文獻的來源包括:(1)教育資源資訊中心資料庫(ERIC d...
    
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指春分、秋分、夏、冬。《左傳.僖公五年》:「公既視朔,遂登觀臺以望而書,禮也。凡分啟閉,必書雲物,為備故也。」《漢書.卷二一.律曆志上》:「時所以記啟閉也,月所以紀分也。啟閉者,節也。分者,中也。」唐.楊烱〈渾天賦〉:「分啟閉,聖人於是乎範圍。」
    
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等到。元.鄭廷玉《金鳳釵》第二折:「投二十載苦功名,卻不想半霎剝落了。」元.馬致遠《漢宮秋》第二折:「投兩處凝眸,盼得一雁橫秋。」也作「投到」、「投得」、「頭到」。
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