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男女平權     
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男女間的權利地位平等。如:「在男女平權的社會裡,人人均有接受教育及選擇工作的權利。」
苦死     
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3.刻苦至極。如:「即使苦死了,我也會讓你們受教育。」
沈日富     
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沈日富生平:字沃之,一字南山。江蘇吳江人。祖籍浙江归安,遷居江蘇吳江。父生平喜作詩,又工書畫,母「亦好筆墨事,與府君時相唱酬」其少承家訓,好詞賦,弱冠後受教於芳子春。道光十九年,中舉。二十六年初夏始見姚樁。次年,與陳克家、陳壽熊皆師姚樁,「得聽夕聞教者凡三載」。二十九年,奉姚樁命從事《國朝學案》。晚年益涵濡六經,以詩古文詞聞於世。觀點:期為文盡得桐城方苞、姚奈之傳,才氣宏肆,「提管能縱其意之所之,而變化曲伸,與道大適」著作:著有《受恒受漸齋集》六卷評論:「不肯於經義,先生(葉鑄唐)手書戒之。曰富心不服,上書言為學當務博綜...
教育費     
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1.入學接受教育的費用。
打罵教育     
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利用打罵為手段逼迫受教者學習的教育方式。
撥鐙法     
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書法上運筆寫字的方法。因以手執筆皆直,虎口間空圓如馬鐙,易於撥動,故稱為「撥鐙法」。唐.林蘊〈撥鐙序〉:「吾昔受教於韓吏部,其法曰『撥鐙』,今將授子,子勿妄傳。拖、撚、拽是也、訣盡於此,子其旨而味乎!」
拜教     
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受教誨。《國語.魯語下》:「諏、謀、度、詢,必咨於周。敢不拜教。」
性潑凶頑     
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性情凶悍頑劣。《西遊記》第一四回:「弟子日前,收得一個徒弟,他性潑凶頑,是我說了他幾句,他不受教,遂渺然而去也。」
兒童人權公約     
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原為聯合國於西元一九五九年制定的「兒童人權宣言」,後為喚醒全世界對兒童權益的重視,於一九九○年九月起實施「兒童人權公約」。除保留兒童享有的十項權利,並明定五十四條款項。旨在保障所有兒童自出生前至出生後所應享有的各種權利,如生存權、受教育權、優先受保護或救濟之權等。
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