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物質受搥擊或滾軸的壓力,而伸成薄片的性質。金屬物質多有此性。
情緒發     
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而言,這種壓力會導致青少年犯罪、藥物濫用、或企圖自殺。 舉例  在小學高年級,與身體、認知、和社會發有關的情緒問題也是相當普遍的。雖然一般前青年期的兒童是快樂而樂觀的,但他們也有許多恐懼,像害怕不受同儕團體接納、沒有好朋友、受父母懲罰、父母離婚、或害怕學業表現不佳。  此年齡階段的情緒反應還包括憤怒(以及害怕無法控制憤怒的恐懼)、罪惡感、挫折感,和忌妒。前青年前的青少年需要成人的幫助,一但能瞭解,這些情緒和恐懼是成長過程中很自然的一部分。即使成人認為這些情緒和恐懼是不切實際的,也必須讓青少年有機會討論這些情緒和恐懼。當...
  菲律賓政府為了應付學生人數龐大的問題以及彌補教育成效低落的缺點,於一九八二年通過一項教育改革方案,稱為〔地方分權教育發方案〕。
  〔地方分權教育發方案〕實施期間係自一九八二年起至一九八五年,目的在改善學習成就、促進就學率、降低輟學率及縮小師生人數比,並希望藉由新課程的實施、資源的重整、設備與師資的改善、技術的輔助等方式來增加小學教育的效果。
  地方分權教育發方案又配合〔綜合性小學教育發計畫〕(The Program for Comprehensive Elementary Education),從事發教學媒體、添置體育器具、提升師資素質、增進教師與學生的福...
靜態伸     
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醫學、訓練學名詞。配合個人肌肉狀況,緩慢伸肌肉,最大伸位置時,維持此角度5∼60秒鐘,讓身體靜止伸。每一次伸運動,主要肌肉的協同肌和拮抗肌都必需確實伸。伸時間夠長,可使肌肉在早期因長度變化,反射性產生阻力之後,從事反射性的放鬆。使肌肉可以維持伸位置達相當長時間。
亞洲蔬菜研究發中心圖書館     
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  亞洲蔬菜研究發中心創設於民國60年(1971)5月。為一非營利性的國際農業研究機構。依創始參與國,中、美、日、韓、泰、越、菲及亞洲開發銀行之代表所訂定該中心的目的為:從事蔬菜產銷之相關研究,並協助各國發有關蔬菜之研究,提供相關之訓練及資訊服務,以改進各國蔬菜研究及推廣工作,並提高亞洲地區蔬菜生產、運銷及利用。
  為達成此目的,圖書館於61年9月成立。該館以收集世界各國有關蔬菜及農業科技文獻與書刊,來支援該中心及各國的蔬菜研究人員為目標。80年,為配合該中心將業務推廣及全球,該館英文名稱更改為Information and Documentation Library,並參與該...
規律     
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規律(Growing patterns)目錄1 擴規律介紹2 圖形呈現3 尋找關係3.1 遞歸關係3.2 函數關係4 關鍵字5 參考資料 擴規律介紹所謂擴規律為每一個圖形皆規律地加上固定的量以形成下一個圖形,因此即可引導出等差級數的規律概念,而在專業的術語上我們稱為序列,即有排序性的一個數列。...
風神     
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炫耀、誇耀。
反射     
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生理學名詞。是維持肌肉緊張最基礎的神經機轉,當肌肉伸時,從肌梭發生衝動,感覺神經將衝動從肌梭經脊髓背根進入脊髓,在脊髓內與運動神經細胞形成一突觸。運動神經元的長軸傳送衝動至同一肌纖維的運動終板。這種刺激增加肌纖維的張力稱之為伸反射。
    
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人名。名獲,字季,又字禽。春秋時魯國人。生卒年不詳。因居於柳下邑,諡惠,故稱為「柳下惠」。為人誠信貞潔,孟子稱其為「聖之和者」。也稱為「柳惠」、「柳下季」。
教師發本位的課程推廣     
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教師發本位的課程推廣(teacher development based curriculum dissemination)目錄1 一、分段垂降模式2 二、教師在職進修與專業發3 三、教師專業發網路4 四、刻意設計的同志關係之課程改革迷思5 五、學校文化與組織發6 關鍵字7 參考資料 一、分段垂...
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