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1.平直開。如:「將畫卷平在桌面。」唐.白居易〈奉和汴州令狐相公二十二韻〉:「平絲頭毯,高褰錦額簾。」
2.形容地勢平坦寬敞。如:「這條路平無比,視野極佳。」
根據各種文獻探討的結果顯示,現今社會科教學技能研究的發趨勢,蓋可分成如下四項:1. 重視學生的認知發。2. 強調學習歷程重於學習結果。3. 重視文化的多元性。4. 強調社會情境對學習結果的重要性。如上的說法,可從課程標準看出端倪目錄1 一、重視學生的認知發2 二、強調學習歷程重於學習結果培養兒童批判思考,價值判斷及解決問題的能力,以奠定適應民主社會生活的基礎,並發
教育發指標     
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  「教育發指標」是指足以代表教育發的重要事實,作為衡量達成教育發目標的依據而言。透過重要事實的蒐集與分析,可以了解一個國家或一個地區在某一段時期教育發現況、問題,並據以研擬或修訂有效的發策略。
  教育發指標不同於教育發目標;教育發目標是整體教育所追求的最後教育成果,教育發指標則是指衡量這些教育成果的重要具體事實,前者著重普遍性的原理原則,後者著重分殊性的具體數據。具體而言,教育發指標是整體教育發目標的具體代表,這些指標受整體目標的規範,並朝向最後的整體目標邁進。
  聯合國教育科學文化組織(UNESCO)早期所訂定的教育發的指標,分正式指標與潛在...
    
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極大的發或表現。如:「大鴻圖」、「大身手」。
    
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打開來閱讀。《聊齋志異.卷七.宦娘》:「躬詣其齋,見詞便取讀。」
    
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繪畫覽會。如:「他在美術館舉行個人畫。」
對推動海洋教育的     
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任何的教育改革,都應該回歸於教學現場,來具體思考落實的策略與考察學習的成效;推動海洋教育,也必然要回歸於這個關鍵處。既然海洋教育要成為全民教育,那麼就應該更整體性地、更深入地思考和規劃它未來的發方向。以下僅從三個面向提出對於推動海洋教育的望:目錄1 一、應同時考量教科書、教師與教學三者2 二、從臨海學校到非臨海學校的發3 三、從部分教師到全體教師的覺知4 關鍵字5 參考...
開眉     
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眉開眼笑、歡喜、高興的樣子。《水滸傳》第一五回:「若是有識我們的,水裡水裡去,火裡火裡去。若能勾受用得一日,便死了開眉眼。」
坎城影     
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世界規模最大的影之一。首屆於西元一九三九年九月一日舉行,最近幾年均定期於每年五月中旬開辦,為期十五天。主辦單位為法國藝術協會,目的在促進世界電影事業的發與各國間的文化交流。影活動有:國際影片競賽、觀摩性影。獎項分為金棕櫚獎與銀棕櫚獎,另有特別獎、紀念獎等。
社會發階段的教育經濟功能     
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  雖然各種「發」的理論對於社會「發」的意義,「發」的指標,以及「發」的標的仍然眾說紛紜,但大致上均以一個國家或社會經濟發的情況或其每人每年所得增長之情形作為「發階段」之依據。
  經濟學家羅斯陶(W.W. Rostow)在其〔經濟發階段論〕(The Stages of Economic Development)一書中,以高度工業化與大量消費為標的,將社會發分為五個階段:自「傳統社會」進入「經濟起飛前期社會」、「經濟起飛期社會」、「成熟期社會」到最後的「大眾高度消費期社會」。這樣的社會發階段論,雖有助於觀察一個國家經濟發之轉捩點,然而在論及教育在這些發階段所具備...
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