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發展取向課程
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1970 年代開始出現課程發展之類的教育論述語言，這意味著課程並不令人滿意，因為如果我們非常滿意課程，尌不需要課程發展。不過這也意味著課程研究開始受到重視，因為我們總是不滿意課程，所以我們總是需要課程發展。那麼很明顯的，不同國家有不同需求，課程發展的策略便隨著不同國家系統而有不同，不過，無論如何都有兩個...
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英特爾國際科展
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英特爾國際科技展覽會（Intel International Science and Engineering Fair，簡稱Intel ISEF）是世界上規模極大的中學生科學競賽。每年五月，大約1500名來自52個國家的學生參加這個展覽。自1950年開始由科學服務社（Science Service，現名科學與公眾社團，Society for Science & the Public）舉行，自1997年開始由英特爾公司贊助。目錄1 參賽者2 ...
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展弦比
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如飛機的機翼平面為長方形平面，則機翼翼展(b)和翼弦(c)的比值稱為展弦比(AR)。如分子分母各乘以翼展(b)，則展弦比的定義亦可寫成翼展的平方除以翼平面積(S)，即
AR=b/c=b2/S 如飛機的機翼平面為任意形狀，則其展弦比的定義以上式第二個比值表示，即(b2/S)。 展弦比表示有限翼展的機翼問題，對飛機的空氣動力特性，具有很大的影響。 |
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展轉反側
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形容因心事重重而翻來覆去，或有所思念而不得安眠。《三國志．卷六○．吳書．周魴傳》：「每獨矯首西顧，未嘗不寤寐勞歎，展轉反側也。」也作「輾轉反側」、「轉輾反側」。
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注意力缺陷過動症發展與行為特徵
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ADHD疾患主要的發展與行為特徵有下列幾項:目錄1 一、發展特徵2 二、行為特徵3 關鍵字4 參考資料: 一、發展特徵1. 主要症狀在早期即發生ADHD症狀出現的年齡平均為3~6歲，尤以過動及衝動行為最為常見，所以，如果成年期才出現ADHD的行為症狀，應是其他的心理疾病，而非ADHD。2. 症狀具有情境變異性ADHD的兒童會因所處的情境不同，行為也有不一樣的變化；例如，一對一...
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展眉
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舒展眉頭。形容心情喜悅的樣子。唐．元稹〈遣悲懷〉詩三首之三：「唯將終夜長開眼，報答平生未展眉。」
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招展
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飄蕩、搖曳。《三國演義》第七一回：「法正見曹兵倦怠，銳氣已墮，多下馬坐息，乃將紅旗招展。」《恨海》第六回：「只見旌旗招展，刀劍如林，正不知為著甚事。」也作「招颭」。
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組織發展
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「組織發展」係一種對有計畫的組織變革所採取的整合性途徑。詳言之，是一種促進組織解決問題和革新過程的長期性努力，尤其是透過更有效及更協同一致的診斷和管理方式來改變組織文化，以及藉由變革促進者(change agent)的協助，採取應用行為科學的理論和技術，以增進成員的個人生活品質及提高組織的功能和績效。
組織發展的興起，主要有四個歷史背景：首先為一九四○年代後半期美國開始設立國家訓練實驗室(National Training Laboratories)而產生一連串的實驗室訓練法；其次，為行為科學家在調查研究與回饋(survey research and feedback)方面早... |
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大展經綸
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郭耳堡的道德認知發展論
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郭耳堡(Kohlberg’s Moral Cognitive Development)認為道德的發展代表個體自我與環境互動，認知結構經過同化、調適所產生的新平衡結果。其使用晤談、呈現道德情境兩難故事給兒童的方式，設計問題了解受試者面對情境採取的行動，進而建立道德發展「三期六階段論」。第一期是道德成規前期，又分為兩個階段，一是獎賞懲罰階段，兒童會服從權威、避免懲罰。第二階段是相對功利取向階段，兒童道德觀是互惠概念，所謂公平概念就是你為我做事、我為你做...
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |