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倚馬可待     
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東晉桓溫領兵北伐,命令袁虎依靠在馬前草擬一篇告示,袁虎不一會兒即寫滿七張紙,而且文情並茂。#典出南朝宋.劉義慶《世說新語.文學》。後用「倚馬可待」比喻文思敏捷,寫作迅速。
    
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7.推薦。《書經.堯典》:「明明揚側陋。」漢.孔安國.傳:「明舉明人在側陋者,廣求賢也。」《北史.卷六七.王士良傳》:「孝昭即位,遣三道使揚人物。」
魏氏成人智力量表     
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表把每個數字轉換成適當的福。此測驗為記時測驗,在十分鐘內完成的符號數量代表受試者所得分數。6. 符號尋:受試者尋一連串成對的符號,一個是目標組,一個是尋組。受試者在尋組中指出目標符號,速度越快越好。7. 矩陣推理:受試者需要找出26張卡片的圖形刺激中,依序出現的型態或關係。(註2) 施測與計分測...
    
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1.來自胡族或外國的。如:「胡琴」、「胡桃」、「胡椒」。《續漢書志.第一三.五行志一》:「靈帝好胡服、胡帳、胡床、胡坐、胡飯、胡空侯、胡笛、胡舞,京都貴戚皆競為之。」晉.干寶《神記》卷二:「晉永嘉中,有天竺胡人,來渡江南。」
蠶食鯨吞     
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像蠶吃桑葉般的和緩,或像鯨吞食物般的猛烈。比喻不同的侵略併吞方式。清.紀昀《閱微草堂筆記.卷六.灤陽消夏錄六》:「汝兄遺二孤姪,汝蠶食鯨吞,幾無餘瀝。」《黑籍冤魂》第二回:「在乾隆時代,英吉利滅東印度,據孟加剌,漸肆其蠶食鯨吞手段,兼并那東、中、南三印度之地。」
    
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1.鬼神。《北史.卷二五.尉元傳》:「夫至孝通靈,至順感幽。」唐.韓愈〈岳陽樓別竇司直〉詩:「炎風日攪,幽怪多冗長。」
付之一炬     
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明日去答拜,其餘都付諸一炬。」 02.《清朝野史大觀.清人藝苑.卷下.石殿撰能闢邪說扶名教》:「遍東南坊肆,得三百四十餘部,盡付諸一炬,可謂嚴於衛道矣。」
    
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3.尋、求。如:「括」。《新唐書.卷二○二.文藝傳中.蕭穎士傳》:「奉使括遺書趙、衛間。」
    
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2.探求、尋。如:「索」、「摸索」。《易經.繫辭上》:「探賾索隱,鉤深致遠。」唐.李白〈書情題蔡舍人雄〉詩:「倒海索明月,凌山採芳蓀。」
爾後     
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今後、從此以後。晉.陶淵明《神後記》卷五:「雖然,爾後自當少差。勤於田作,漁採治生。留此殼去,以貯米穀,常可不乏。」唐.蔣防《霍小玉傳》:「爾後往往暴加捶楚,備諸毒虐,竟訟於公庭而遣之。」
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