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學科取向藝術教育
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「學科取向藝術教育」的理念溯源甚早，直到一九六五年美國賓州研習會上所提出的報告，才明確指出藝術教育課程應當反映廣泛的藝術知識，並界定藝術教育的範疇應當涵蓋：藝術創作、藝術評論、藝術史、美學等四方面的訓練。這些觀念持續演變，並不斷有專家提出迴響，於是在一九八四、八五年間，由葛利爾(W.D.Greer)、艾斯納(E.W.Eisner)、查普曼(Hilary Chapman)、戴依(M.D.Day)等人，引申並命名為「學科取向藝術教育」（Discipline-Based Art Education, 簡稱DBAE）。
該理念自一九八二年起，由美國蓋迪基金會(J. Paul Gett... |
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算術邏輯單元
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在為電腦中央處理單元中用以控制所有算術、邏輯運算的執行。
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推播技術
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1996年底，由美國電腦界推出的網際網路應用技術。它將資料直接遞送到用戶端的電腦，主動讓用戶得到最新的新聞和資訊。在伺服端有專門的推播軟體用以製作和操作推播內容；在用戶端則是利用個人電腦上的軟體接收與展示資訊。缺點：
(1)使用者毫無選擇地接受一些看似相關的資訊，不但會佔用寶貴的電腦和網路資源，也沒有時間關讀不相關的資訊。 (2)會被商人用來遞送大量廣告和文宣資料，網路訂戶也就變成垃圾郵件轟炸的目標。 (3)無法針對特定群組發送資料，追蹤接收情形。就像電視和廣播頻道，只有當用戶上線，才能收到即時信息。 |
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電影藝術
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一種表現電影美學的綜合性藝術，結合燈光、表演、攝影、編劇、導演等多項元素所共同組合而成。
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邪術
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不正當的法術。《晏子春秋．外篇．不合經術者》：「積財不能贍其樂，繁飾邪術以營世君。」也作「邪法」。
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神術妙計
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高明神妙的法術計謀。《孤本元明雜劇．陰山破虜．頭折》：「今索請李靖軍師，至邊關用神術妙計，可除番虜也。」也作「神機妙算」。
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催眠術
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在不使用藥物的情形下，以暗示或自我暗示的特殊技巧，讓人進入意識模糊或淺睡狀態的方法。常用於心理醫療或魔術表演等。
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技術犯規
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各種球類比賽中，基於戰略技術而故意造成的犯規行為。不論領隊、教練或球員，凡有故意延誤比賽進行或傷害對方、不服從裁判、擅自離場等不當行為，都可構成技術犯規。裁判可視情節輕重，給予警告、勒令出場等處分。
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國立臺灣工業技術學院
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臺灣工業技術學院於民國六十二年十一月成立籌備處，六十三年八月一日正式成立。
該校占地面積約有十公頃。根據八十二學年度之統計，該校專任教師共三百零二人，學生為五千七百六十七人。 該校圖書館藏書包括中、西文圖書十八萬冊，期刊一千四百種，光碟資料十八種四百九十片，及美國職業教育研究中心之ERIC微片資料四十六萬分。另外還有過期期刊之微片資料、視聽資料、學報、系刊、小冊子等亦配合需要收藏。 根據民國八十一年的資料顯示，目前學校共設有企業管理技術系、電子工程技術系、機械工程技術系、電機工程技術系、營建工程技術系、化學工程技術系、纖維工程技術系、資訊管理技術系... |
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貓頭鷹博士
貓頭鷹博士