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瘠己肥人     
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律己嚴苛,待人寬厚。《宋史.卷二四七.宗室傳四.善俊傳》:「僚屬爭言用度將不足,善俊曰:『吾將瘠己肥人。』」
揀佛燒香     
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選擇佛的大小而燒不同的香。語本《全唐詩.卷八○六.寒山詩》:「擇佛燒好香,揀僧歸供養。」比喻待人有厚薄之分。《品花寶鑑》第一八回:「府中那些朋友門客及家人們,算起來就有幾百人,那一天沒有些事,應酬慣了,是不能揀佛燒香的。」
下人     
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2.謙卑待人。《論語.顏淵》:「夫達也者,質直而好義,察言而觀色,慮以下人。」《史記.卷四○.楚世家》:「其君能下人,必能信用其民,庸可絕乎?」
一堂和氣     
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此處所列為「一團和氣」之典故說明,提供參考。「一團和氣」的意思是指一片祥和的氣氛,往往用來形容一個人態度和藹可親。見用於《二程集.河南程氏外書.卷一二.傳聞雜記》。宋代理學大儒程顥先生,他特別注重道德修養。他與門人好友相交數十年,從未對人疾言厲色。他坐著的時候安穩莊重,待人態度和氣,和藹可親,讓人有如沐春風的感覺。「一團和氣」就是用來形容程顥待人的態度和藹可親。
推誠相見     
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以誠心待人。如:「他為人光明磊落,交朋友,必推誠相見。」
結怨     
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結下仇怨。[例]待人處世應謙遜禮讓,避免與人結怨。
開口     
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1.發言。《三國演義》第五四回:「子敬好不通理,直須待人開口!」《紅樓夢》第七二回:「況且這事我自己也不便開口向人說,你只放心。」
尖刻     
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言語刻薄、不厚道。[例]她待人厚道,說話從不尖刻。
已精求精     
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此處所列為「精益求精」之典故說明,提供參考。《論語.學而》記錄了子貢和老師孔子的一段對話。子貢問孔子說:一個人貧窮而不對人諂媚,富裕而卻不以驕氣待人是怎樣的呢?孔子回答說,這樣的人算是可以的,但仍比不上一個貧困卻樂在其中,富裕卻仍然好禮的人。子貢聽了老師的回答後,便舉《詩經》所說:『如切如磋,如琢如磨』來回應,進而領悟到無論精製器具也好,進德修業也好,都不可安於小成,應力求好上加好,以期盡善盡美的道理。後世宋代理學家朱熹在為《論語.學而》作注時,也針對「如切如磋,如琢如磨」這兩句話加以注解:「精製骨、角、玉、石之器,已經很精緻漂亮,再經過切、磋、琢、磨等方法加工修飾,就更精美了。」這正是「治之...
國立佳冬高農     
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ol 校訓勤:努力不懈 完成任務 做好自己的本份樸:真實無華 守住本性 堅持自己的操守誠:誠懇行事 待人待己 演對自己的角色仁:親親仁民 愛己愛物 廣施自己的愛心毅:勇敢精進 不屈不撓 完成自己的職責 校徽 教學單位 學術學程 資訊學程 幼保學程 農業經營科園藝科畜產保健科農業機械科食品加工科餐飲管理科 校史創校於1937年。校地面積為11.6214公頃。最初民國26年校名為「公立佳冬農業專修學校」,於民國26年4月1號成立。第一任校長為八重正夫。民國26年就任。第二任校長為平間直行。民國28年就任。第三任校長為福山忠義...
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