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舊瓶新酒     
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比喻雖力求革新,但仍無法掙脫桎梏,只能拘泥在舊有的模式裡表現新意。如:「如果業者缺乏永續經營的魄力,那麼我們的電影將只是舊瓶新酒,而無法吸引觀眾。」也作「舊瓶裝新酒」。
尋章摘句     
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《吳書》(據《三國志.卷四七.吳書.吳主傳》裴松之注引)咨字德度,南陽人,博聞多識,應對辯捷,權為吳王,擢中大夫,使魏。魏文帝善之,嘲咨曰:「吳王頗知學乎?」咨曰:「吳王1>浮江萬艘,帶甲百萬,任賢使能,志存經略2>,雖有餘閒,博覽書傳歷史,藉採奇異,不效3>諸生尋章摘句而已。」 〔注解〕 (1) 吳王:孫權(西元182∼252),字仲謀,吳郡富春人。繼兄策之後,據有江東,與漢、魏對峙,成三分之業,後稱帝建業,國號吳,在位三十一年。卒諡大皇帝,簡稱為大皇。世稱吳大帝。 (2) 經略:經營謀劃。 (3) 效:取法。
帕金森定律     
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、回應外在世界的變化以及需求。而另一科層制的明顯例證則是政府所擁有的國營企業,如:台灣早期未委託民間經營時的國營企業、中共早年的國營重工業,雖然不屬於正式的政府機關,但仍舊以龐大的科層制不斷消耗國家財源,而未能達到相對應的收益。 關鍵字中文關鍵字:帕金森定律英文關鍵字:Parkinson's Law 參考文獻註一:葉正。社會學詞彙。台北:風雲論壇。 P.282註二:吳逸驊。圖解社會學。易博士。P.90
國立臺南高商     
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全校師生的最佳充電機。十九、推展專業技能教育不遺餘力,成效卓著。二十、設立校外實習大樓,提供學生旅館經營、會計實務及商業經營實習實務實習機會,使理論與實證相互印證。二十一、我國高職實習旅館第一件ROT案。二十二、重視多元化多采多姿的校外實習,讓理論與實務相互印證。二十三、本校擔任多項檢定承辦學校,深受各界好評。二十四、與台南郵局合作開發我國高中職第一套繳費郵局自動轉帳扣繳系統。二十五、台南高商教師愛心會是南商貧困學生愛心補給站。二十六、歷時十七年從...
寓禁於征     
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加重捐稅,迫使自動停止經營,以達到禁止的目的。
本錢     
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2.經營事業所用的資本。《喻世明言.卷二八.李秀卿義結黃貞女》:「今父親年老,受不得風霜辛苦,因此把本錢與小生在此行販。」《紅樓夢》第四八回:「不如也打點幾個本錢,和張德輝逛一年來。」
向陽     
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究室主任、《自立早報》總編輯、《自立早報》總主筆兼海外版《自立周報》總編輯,迄1994年自立報系易手經營,總計在媒體服務十四年。  1991年擔任《自立早報》總主筆兼海外版《自立周報》總編輯期間,以在職生身分考入文化大學新聞研究所碩士班就讀,1994年取得碩士學位,同時考入政治大學新聞研究所博士班,從此由媒體領域轉入學術領域。編輯生涯其後持續編選台灣文學選集,從1981年迄今,所編選集計有詩選集十一種,散文、小說、報導文學選集十三種,雜類選集六種。此外另有譯日本作家文學類創作三種,日文相關台灣研究論述三篇。  就讀博士班...
競爭優勢     
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ion):創造產品服務的獨特性以建立競爭優勢。3.集中性策略(Focus):針對特定購買群或是場區隔經營,以取得在此區域內之成本或差異化優勢。(註2) 關鍵字中文關鍵字:競爭優勢英文關鍵字:competitive advantage 參考資料註1:吳清山、林天祐/著。教育e辭書,2008年1月初版,頁122-123。高等教育文化事業有限公司。註2:方正榮(2002年)。高雄港發展國際物流中心競爭優勢之研究--從資源基礎理論觀點。國立成功大學交通管理科學研究所。
國立內埔農工     
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壯的大武山,環繞著秀麗的隘寮溪,山明水秀。校區(含校外實習地)總面積約14.5公頃,本校目前設有農場經營科、農業機械科、家政科、食品加工科、野生動物保育科、機械科、電機科及汽車科等八科合計39班,學生近一千 四百名左右,教職員工130人。本校前身係高雄州埔羌溪農業講習所,創校於民國23年,46年8月奉令合併屏東、台東兩縣之縣立短期農業補習學校,改制成立屏東縣立山地初等農業職業學校。50年8月經省政府核准更改學制為五年一貫制,更易校名為屏東縣立山地農業職業學校。57年8月奉准改制為台灣省立屏東山地高級農業職業學校。61年,...
教育行銷     
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目錄1 教育行銷1.1 教育行銷的功能1.2 教育行銷的類型1.3 教育行銷組合策略1.4 中英文關鍵字1.5 參考資料 教育行銷  教育行銷(educational marketing)為教育機構運用行銷策略管理理論與技術於各項教育、活動,以滿足顧客需求、提升組織形象、建立品牌、強化經營效能、增進競爭優勢及達成組織目標的過程。(陳靜嬋,2008)    教育行銷具有多元的目的,包括:增進家長、學生、教師及社會大眾對教育組織的認識,提升教育組織的形象、建立品牌、強化組織效能,增進教育組織的績效與競爭力,吸引更多資源投入,...
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