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城市學校財團法人臺北城市科技大學
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模板:Infobox University臺北城市科技大學（英語：Taipei Chengshih University of Science and Technology, TPCU），簡稱城市科大、城科大，前身為1971年創立的光武工業專科學校（簡稱光武工專），是一所位於臺北市關渡平原大屯山麓的科技大學。2012年5月，該校被中華民國副總統蕭萬長嘉許為「臺北城市之光，技職...
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多元技術學院（英國）
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多元技術學院是英國於一九七○年前後新設立的一種高等教育機構。英國一九六三年公布的〔魯賓斯報告書〕(Robbins Report)曾經提出增設高等教育機構、擴充高等教育入學機會的建議；英國政府採納其建議，於一九六六年提出一分白皮書，名為〔多元技術學院及其他學院之計畫〕。該計畫指出，英國政府預定在英格蘭與威爾斯地區設置三十所多元技術學院，每所學院之規模以二千名學生為目標。其主旨在藉多元技術學院的設立，配合地方需要，來發展其技術職業教育。此類多元技術學院以下述兩類學生為主要對象：(1)修習低於大學學士學位水準及低於學士學位水準工藝課程之部分時間學生；(2)修習全時及三明治式的專業工藝課程的學生。...
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磁碟儲存技術
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磁碟是目前資料處理中，可以直接存取的重要輔助儲存媒體。電腦可以在任何時間及空間去讀寫磁碟上任一位置中的資料。
如果把磁碟比喻成唱片，會比較容易了解，所不同的是，唱片上祇有一條螺旋形的溝槽，而磁碟表面卻是滿布同心圓的磁軌，磁碟的每一條磁軌都有相同的資料量，雖然同心圓的內圈比外圈要小，祇需在製造上適當地將內圈的磁化密度加大，便可獲得與外圈相同的儲存量。一面磁碟上的磁軌數目從數百到數千不等，視製造商的不同而異。 唱片的唱針隨著溝槽滑行而傳出悅耳的音樂，而磁碟則是由通有電流的讀寫頭做讀出或寫入的工作，讀寫頭並不接觸磁碟，它保有約17/1,000,000吋的距離，因此不當... |
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資本與技能互補假說
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資本與技能互補假說（Capital-Skill Complementarity Hypothesis，簡稱CSC）主要在於肯定教育的效果，認為物質資本(physical capital)存量增加，導致高學歷勞動者邊際生產力的提高程度大於低學歷勞動者的程度；換言之，物質資本與高學歷勞動者間的互補關係，大於物質資本與低學歷勞動者間的互補關係。
當學校擴充、教育普及時，高學歷人數增加，高學歷勞工與低學歷勞工之間的工資差異應該會縮小，但是資本與技能互補假說主張，在技術進步下，由於資本使用量的增加，高學歷勞工的邊際生產力也隨之提高，結果高學歷勞工的需求增加，遂使高學歷勞工與低學歷勞工之... |
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軟技術
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大陸地區指技術方案、設想、咨詢意見與電腦軟體的開發等技術。如：「不重視軟技術的價值，就是不尊重智慧財產權。」
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奈米技術；毫微米技術
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指利用單個原子和分子，製造出極微小的器件。如目前先進國家熱中研究的奈米碳管直徑只有1.4奈米（奈米為長度計量單位，1奈米為10－9m），僅為高技術電腦晶片上最細電路線寬的百分之一。5萬個奈米碳管併排在一起，寬度只有一根頭髮般粗；其質量是相同體積鋼的六分之一，強度卻是鋼的六倍。奈米技術極有可能迅速改變物質產品的生產方式，並導致社會的變革。
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提名技術
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提名技術(nominating technique)提名技術特別適用於了解同儕之間的人群關係。這種方法原來是由莫瑞諾在社會計量中，為了探討團體結構而發展出來的。提名技術適用於一個團體成員，彼此之間都很熟悉，請每個人選出團體中的一個人或一些人，這個人或這些人是他喜歡與其接近或在一起工作者。提名技術可以找出...
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技窮
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技能用盡。指已難有新作為。如：「黔驢技窮」。宋．葉紹翁《四朝聞見錄．宮鴉》：「未幾，鴉復如初，彈者技窮。」
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以售其技
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用來施展他的手段。唐．柳宗元〈送婁圖南秀才遊淮將入道序〉：「偷一旦之容以售其技，吾無有也。」也作「以售其奸」。
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貓頭鷹博士